Sevmek Mutluluktur Metni Cevapları


2018-2019 İlkokul 4. sınıf Türkçe ders kitabı cevapları, MEB Yayınları, sayfa 87-88-89-90-91, 
Sevmek Mutluluktur metni cevapları ve soruları 
(Erdemler Teması)


Sevmek Mutluluktur Metni Cevapları - 4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Cevapları

Sevmek Mutluluktur Metni Cevapları – 4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları Cevapları


Sevmek Mutluluktur Metni Cevapları Sayfa 87
⇓⇓⇓


1. ETKİNLİK

Kelimelerin anlamlarını tahmin edip tahminlerinizin doğruluğunu sözlükten kontrol ediniz. Kelimelerle birer cümle kurunuz. Kelimeleri sözlük defterinize ekleyiniz.

hınç
Anlamı: Öç alma duygusu ile dolu öfke, kin, gayz
Cümlem: Arkadaşına kızınca hıncını onun hediye ettiği oyuncaktan aldı.

kin
Anlamı: Birine karşı duyulan öç alma isteği, garaz
Cümlem: Yeni diktiği fidan rüzgarda devrilince, rüzgara karşı kin duymaya başladı.

dürüstlük
Anlamı: Doğruluk, söylem ve davranışlarında yalan olmaması durumu
Cümlem: Babam, dürüstlüğün en büyük erdem olduğunu söyler.

bağlılık
Anlamı: Birine karşı, sevgi, saygı ile yakınlık duyma ve gösterme, sadakat
Cümlem: Türk milleti Atatürk’e karşı büyük bir bağlılık duygusu içerisindedir.

2. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. İlk iki mısrada şair bize ne yapmamızı öğütlüyor?
İnsanları sevmemizi, onlara gönlümüz ile davranmamızı söylüyor.

2. Şairin “Herkesi iyilikle,/Dürüstlük ve sevgiyle,/İnanca götürürsün…/Nefreti
süpürürsün…” sözlerinden ne anlıyorsunuz?
İnsanları inanca götürmeninin, nefreti yok etmenin yolunun iyilik, dürüstlük ve sevgiden geçtiğini anlıyoruz.

3. Şair, dostluk konusunda nasıl bir bakış açısına sahiptir?
Şair dostluğa, küslüğün, nefretin, kötü sözün olmadığı, olmaması gereken bir ilişki olarak bakmaktadır.


Sevmek Mutluluktur Metni Cevapları Sayfa 88
⇓⇓⇓


3. ETKİNLİK

Metinde gerçek ve mecaz anlamda kullanılan kelimeleri bulunuz.

Gerçek: insan, kötülük, sevgiyle, bağlılığı, nefreti, kötülük, dostluk, üzülür, mutlu.

Mecaz: doğan, silemez, götürürsün, süpürürsün, kırdım.

4. ETKİNLİK

Görseller sizde hangi duyguları uyandırıyor?

Dostluk, arkadaşlık, mutluluk…

5. ETKİNLİK

Cümlelerde koyu yazılmış deyimi metne kattığı anlamıyla yazınız.

Neden yaptım bunu ben?
Geçinip gitmek varken.

İlişkisini anlaşarak, birbiriniz kırmadan yaşamak, birbirine iyi davranmak.

6. ETKİNLİK

a. Ünlem işaretinin ( ! ) kullanım alanlarını örnekleriyle eşleştiriniz.

(1) Sevinç, kıvanç, acı, korku, şaşma gibi duyguları anlatan cümle veya ibarelerin sonuna konur.
(2) Seslenme, hitap ve uyarı sözlerinden sonra konur.
(3) Alay ve küçümseme anlamı kazandırılmak istenen sözden hemen sonra yay ayraç içinde ünlem işareti kullanılır.

(3) Adam, akıllı (!) olduğunu söylüyor.

(2) Çatma, kurban olayım, çehrene ey nazlı hilâl!

(1) Üzülür için için!


Sevmek Mutluluktur Metni Cevapları Sayfa 89
⇓⇓⇓


b. Siz de ünlem işaretinin kullanım alanlarını gösteren cümleler yazınız.

• Matematik uzmanı (!) iki saattir problemi çözemedi.

• Gençler, biraz sessiz olun!

• Türkçe sınavından yüz almışım!

7. ETKİNLİK

Kartpostal örneğini inceleyerek siz de sevdiğiniz birine kartpostal hazırlayınız.

Bu etkinliği siz yapabilirsiniz.


Sevmek Mutluluktur Metni Cevapları Sayfa 90
⇓⇓⇓


8. ETKİNLİK

b. Nasrettin Hoca’nın yerinde olsaydınız siz nasıl cevap verirdiniz?

Bu soruyu siz cevaplayabilirsiniz.

c. İki arkadaşınız arasında yaşanan bir problemi belirleyip hangi şapkanın belirttiği ifadelere göre çözebileceğinizi açıklayınız.

Arkadaşlarınız arasında yaşanan soruna göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.


Sevmek Mutluluktur Metni Cevapları Sayfa 91
⇓⇓⇓


9. ETKİNLİK

Mevlânâ’nın sözlerini kendi yazı stilinize göre yazınız. Yazınızı görsellerle zenginleştirebilirsiniz.

Yazma etkinliğini siz yapabilirsiniz.


2018-2019 İlkokul 4. sınıf Türkçe ders kitabı cevapları, MEB Yayınları, sayfa 87-88-89-90-91,  Sevmek Mutluluktur metni cevapları ve soruları içeriğini beğendiyseniz, aşağıda bulunan Facebook kutusundaki beğen tuşuna tıklayarak teşekkür edebilirsiniz.


2018-2019 Yılı 4. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Ders Kitabı Cevaplarının Tümüne Ulaşmak İçin Tıklayınız