Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA

Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor Dinleme Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor Dinleme metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 4. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 240-241-242-243 (Sağlık ve Spor Teması)

Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor Dinleme Metni Cevapları

Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor Dinleme Metni Cevapları Sayfa 240

METNE HAZIRLIK

1. Spor karşılaşmalarının bireylere kazandırdıkları nelerdir? Düşüncelerinizi paylaşınız.

Cevap: Spor karşılaşmaları kişileri olgunlaştırır. Kazanan, bir taraftan buna sevinirken diğer yandan kaybedeni teselli eder; kaybeden de kazananı tebrik eder. Spor karşılaşmalarına katılan kişiler aynı zamanda sosyalleşirler. Tüm bunlarında da sağlıklı vücutlara sahip olurlar.

2. Okuldaki etkinliklere katılamayan veya katılmak istemeyen arkadaşlarınızı dâhil etmek için neler yapabilirsiniz? Düşüncelilerinizi paylaşınız.

Cevap: Okuldaki etkinliklere katılamayan veya katılmak istemeyen arkadaşlarımız için onlara daha uygun olabilecek başka etkinlikler düzenlenebilir. Mesela sportif faaliyetlere katılmaya müsait olmayan arkadaşlarımız için şiir okuma etkinlikleri, satranç turnuvaları düzenlenebilir.

1. ETKİNLİK

Görselleri inceleyerek metnin konusunu tahmin ediniz, Tahmininizi sınıf arkadaşlarınıza söyleyiniz.

Cevap: Metnin konusu özel gereksinimli çocukların spor yapması olabilir.

2. ETKİNLİK

Metni dinlerken hoşunuza giden yerleri not alınız.

Cevap:

– Ancak Caner tekerlekli sandalye ile basketbol maçı yapamayacağından onunla eşit şartlara sahip olmak için herkesin tekerlekli sandalye üzerinde maç yapması fikrini düşünürler. Çünkü tüm arkadaşlarının eğlencelere dâhil olmalarını istemektedirler.

– Diğer oyuncuların da yerlerini almalarından sonra herkes birbiriyle tokalaştı.

– Yalnız bu maçta önce izlenen diğer maçlardan farklı bir şeyler vardı. Bir kere oyuncular kendi aralarında çekişmiyorlardı. Birbirlerine gülümsemeyi ihmal etmiyorlardı.

– Ne bir hakarette bulunuyorlar ne de hoş olmayan bir cümle kuruyorlardı. Kısacası maç tam bir dostluk maçıydı. Zaten bu maçta önemli olan sayı kazanmak da değildi. Önemli olan şey, şartlar ne olursa olsun karşısındaki kişiyi anlamaya çalışan insanların bir şekilde anlaşabilmesi ve ortak bir noktayı yakalayarak hoşça zaman geçirebilmeleriydi.

– Hemen herkesin gözleri yaşarmıştı. Çocukların mutlulukları tarifsizdi.

3. ETKİNLİK

Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor Dinleme Metni Cevapları Sayfa 241

a. Metinde geçen kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Tahminlerinizi Türkçe Sözlükken kontrol ediniz, Kelimeleri cümle içinde kullanınız.

Cevap:

Tezahürat: 

  • Tahmin: Hep bir ağızdan aynı şeyi söylemek.
  • Sözcük Anlamı: Bağırıp çağırarak, alkışlayıp tempo tutarak yapılan gösteri.
  • Cümlem: Taraftarlar maç boyunca çılgınca tezahürat yaptılar.

Avaz:

  • Tahmin: Ses.
  • Sözcük Anlamı: Ses.
  • Cümlem: Arının soktuğu çocuk avazı çıktığı kadar bağırıyordu.

Heves:

  • Tahmin: Bir şeyi yapma isteği.
  • Sözcük Anlamı: İstek.
  • Cümlem: Yağmur yağınca dışarı çıkma isteğim bitti.

b. Öğrendiğiniz kelime ve kelime grubunu anlamlarıyla birlikte “SÖZLÜĞÜM” bölümüne yazınız.

Cevap:

– Tezahürat: Bağırıp çağırarak, alkışlayıp tempo tutarak yapılan gösteri.

– Avaz: Ses.

– Heves: İstek.

4. ETKİNLİK

Soruları metne göre cevaplayınız.

1. Çocuklar Caner ile basketbol maçı yapabilmek için nasıl bir çözüm ürettiler?

Cevap: Çocuklar, Caner ile basketbol maçı yapabilmek için onunla eşit şartlara sahip olmak amacıyla herkesin tekerlekli sandalye üzerinde maç yapması fikrini düşündüler.

2. Takımlardaki oyuncular birbirine nasıl davranıyordu?

Cevap: Oyuncular birbirlerine çok iyi davranıyordu, kendi aralarında çekişmiyorlardı, birbirlerine gülümsemeyi ihmal etmiyorlardı. Birbirlerine hakaret etmiyorlar, hoş olmayan cümleler kurmuyorlardı.

3. Maçın sonunda neler oldu?

Cevap: Maçın sonunda herkesin yüzünde içten bir gülümseme vardı. Çocuklar hayatları boyunca hiç bu kadar eğlenmediklerini düşünüyorlardı. Herkes birbirine sarıldı ve birbirini tebrik etti. Tüm oyuncular el ele tutuşarak izleyicileri selamladı. Hemen herkesin gözleri mutluluktan yaşarmıştı. Çocukların mutlulukları tarifsizdi.

5. ETKİNLİK

Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor Dinleme Metni Cevapları Sayfa 242

Metnin konusunu ve ana fikrini yazınız.

Cevap:

Konu: Özel gereksinimli bireylerin hayata dâhil edilmesi ve sporda dostluk

Ana Fikir: Özel gereksinimli bireyler onlar için yapılacak küçük değişikliklerle hayata dâhil edilmelidir.

6. ETKİNLİK

Dinlediğiniz metinde, dostluk ve centilmenliğe örnek olan davranışlara yönelik düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap: Metinde dostluk ve centilmenlikle ilgili çok güzel örnekler vardır. Bunlar günümüzde özlem duyduğumuz şeylerdir. Maalesef günümüzde insanlar sporu spor olarak değil de sanki bir savaş olarak görüyorlar. Böyle bir centilmenlik kültürüne gerçek hayatta da çok ihtiyacımız var.

7. ETKİNLİK

Verilen tezahüratları kendi yazı stilinizle yazınız.

Cevap:

8. ETKİNLİK

Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor Dinleme Metni Cevapları Sayfa 243

Bildiğiniz bir spor dalının kurallarını arkadaşlarınıza anlatınız. Konuşmanız sırasında spor dalıyla ilgili kelimeleri anlamına uygun kullanınız.

Cevap: Futbol 11 kişiden oluşan iki takım arasında oynanan bir oyundur. 7 tane de yedek oyuncu vardır. Amaç topu kale çizgisinden içeri geçirerek gol atmaktır. Futbolda takımların 5 oyuncu değiştirme hakkı vardır. Oyun alanı dikdörtgen bir alandır. Oyun 45’er dakikalık iki devreden oluşur, 15 dakikalık devre arası vardır. Atılan her golden sonra santra vuruşu yapılır. Futbolcular sarı kart ve kırmızı kartla cezalandırılır. Kırmızı kart gören oyuncu oyundan çıkar. İki sarı kart gören oyuncu da kırmızı kart görür ve oyundan çıkar.

9. ETKİNLİK

Verilen görsellerle ilgili soruları cevaplayınız.

1. Görseli verilen spor dallarının adlarını sırasıyla yazınız.

Cevap: Basketbol, yüzme, kayak, voleybol, tenis, futbol.

2. Altıncı görseldeki spor dalı ile ilgili kısaca bilgi veriniz.

Cevap: Futbol 11 kişiden oluşan iki takım arasında oynanan bir oyundur. 7 tane de yedek oyuncu vardır. Amaç topu kale çizgisinden içeri geçirerek gol atmaktır. Futbolda takımların 5 oyuncu değiştirme hakkı vardır. Oyun alanı dikdörtgen bir alandır. Oyun 45’er dakikalık iki devreden oluşur, 15 dakikalık devre arası vardır. Atılan her golden sonra santra vuruşu yapılır. Futbolcular sarı kart ve kırmızı kartla cezalandırılır. Kırmızı kart gören oyuncu oyundan çıkar. İki sarı kart gören oyuncu da kırmızı kart görür ve oyundan çıkar.

3. Görseli verilen spor dallarından hangileri takım hâlinde yapılmaktadır?

Cevap: Görseli verilen spor dallarından basketbol, voleybol ve futbol takım hâlinde yapılmaktadır.

4. Görseli verilen spor dallarından hangileri bireysel olarak yapılmaktadır?

Cevap: Görseli verilen spor dallarından yüzme, kayak ve tenis bireysel olarak yapılmaktadır.

MERAKLI BİLGİN, HAYDİ ARAŞTIRMAYA

Günlük hayatta tükettiğiniz besinlerin vücudunuza faydalarını araştırınız. Araştırma sonuçlarını arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

– Sebze ve meyveler pek çok vitamin içerir. Bu besinler bağışıklığı güçlendirir, sindirim sistemini çalıştırır; örneğin ıspanak kemikleri güçlendirir.

– Et ve balıkta bulunan protein kas oluşumuna katkıda bulunur, beyin ve kalp sağlığını destekler.

– Tahıl ve baklagiller, sindirimi destekler, tokluk hissi sağlar, kan şekerini dengeler.

– Süt ve süt ürünleri kemik gelişimini destekler.

***Çiğ Köfte Spor/Lahmacun Spor Dinleme metni cevapları Sayfa (240-241-242-243) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.

Türkçe Ders Kitabı Cevapları
☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Yorum Yap