Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA

Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme (4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları)

Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme cevapları ve soruları, MEB Yayınları 4. sınıf Türkçe ders kitabı Sayfa 66-67-67-68-69-70-71-72-73

Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme (4. Sınıf Türkçe MEB Yayınları)

Atatürk, metotlu ve disiplinli çalışırdı. Bir işe karar verince önce konuyu arkadaşları ile tartışır, fikirlerini alırdı. Sonunda en iyi ve etkili olanı seçer, uygulardı. Hiçbir zaman boş sözler söylemez ve söyletmezdi. Gerçekçiydi. (…) Akşam yemeklerden sonra başlayan sohbetleri sabaha kadar sürerdi. Bu sohbetlerde din, dil, yurt ve dünya sorunları, tarih ve bilimsel konular konuşulur ve tartışılırdı.

Masa başı toplantılarında başkalarının fikirlerini öğrenme, kendi düşüncelerini de yayma fırsatı bulurdu.
Atatürk, bilimi ve akılcılığı her şeyin üstünde tutardı. Bütün çalışmalarını bir plan ve program dahilinde yürütürdü. Neyin yapılıp, yapılmayacağını iyice düşünür, karar verdiğini de mutlaka yapardı. (…)

Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme Cevapları Sayfa 69

1. Atatürk, nasıl çalışırdı?

Cevap Metotlu ve disiplinli çalışırdı. Planlar yapardı hep.

2. Atatürk, bir işe karar vermeden önce ne yapardı?

Cevap  Arkadaşlarıyla tartışır onlarla fikir alış verişi yapardı. En ince ayrıntısına kadar ölçer biçer hesaplar öyle yapardı.

3. Atatürk, arkadaşlarıyla hangi konularda sohbet eder ve tartışırdı?

Cevap Dil din yurt ve dünya sorunları tarihsel ve bilimsel konular gelişmeler konuşulur tartışılırdı.

4. Atatürk, neleri her şeyin üstünde tutardı?

Cevap Vatan,bağımsızlık, halk, özgürlük bayrak

Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme Cevapları Sayfa 70

5. Atatürk’ ün Metotlu Çalışması” adlı metnin konusunu ve ana fikrini belirleyerek yazınız.

Konu: Atatürk’ün planlı ve yöntemli çalışması

Ana Fikir: Atatürk’ün başarılı olmasında her zaman kazanmasında onun metotlu biri olmasının büyük rolü vardır.

6. Verilen kelimelerin eş anlamlılarını yazınız.

KELİME

dilek (istek)
metot (yöntem)
öğretmen (muallim)
ihtiyaç (gereksinim)

7. Verilen deyimleri anlamlarıyla eşleştiriniz.

1. başvurmak
2. hakkından gelmek
3. paniğe kapılmak
4. dillere destan olmak
5. gönül yapmak

Zor bir işi başarmak ( hakkından gelmek)

Bir kimsenin gücenikliğini uygun sözlerle gidermek (gönül yapmak)

Bir işin yapılmasını bir kimseden istemek (başvurmak)

Aşırı ölçüde korkup ne yapacağını bilememek (paniğe kapılmak)

Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme Cevapları Sayfa 71

8. Yazım ve noktalama işaretleri açısından doğru olan cümlelerin başına ( D ), yanlış olan cümlelerin başına ( Y ) yazınız.

Gazi Mustafa Kemal ATATÜRK 1881’de doğdu. (D)
Sabırsızlıkla sordum: Atatürk’ü ne zaman anlatacaksın? (D)
Atatürk’ün okuduğu kitaplar, Anıtkabir Atatürk ve kurtuluş savaşı müzesi’nde sergilenmektedir. ( Y )
Uzaya Türk adını Atatürk kapsülüyle yazdınız mı? (D)
Yunanlılar izmirden sonra aydın ve nazilliyi de işgal etmişlerdi (Y)

9. Cümlelerde zıt anlamı olan kelimelerin altını çiziniz. Zıt anlamlılarını verilen boşluklara yazınız.

1. Savaş çıkacağını söylediler. ( barış)
2. Kısa zaman önce sokaklardan askerler geçmeye başladı. (uzun)
3. Ordular! İlk hedefiniz Akdeniz’dir, ileri! ( geri)
4. Dün güzel bir tören yaptık. (çirkin)

10. Cümlelerin hangisinde zıt anlamlı sözcükler bir arada kullanılmıştır?
a. “Ev alma komşu al” der atalarımız.
b. Kırmızı eteğimi, al gömleğimi giydim.
c. Az veren candan çok veren maldan verir.
d. İşbölümü yaparsak bu işi kolayca bitirebiliriz.

Cevap : C

***Milli Mücadele ve Atatürk Tema Sonu Değerlendirme cevapları (Sayfa 66-67-67-68-69-70-71-72-73) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.

Türkçe Ders Kitabı Cevapları
☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
3
love
1
unlike
0
happy
0
clap
0
confused
0
sad
0
angry

Yorum Yap