Okul kütüphanesindeki bir kitabı konuşturarak aşağıya onun duygularını anlatan, hikâye edici bir metin yazınız. Metninizi yazarken yazım ve noktalama kurallarına uymayı unutmayınız. Metninize uygun bir başlık yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Okul kütüphanesindeki bir kitabı konuşturarak aşağıya onun duygularını anlatan, hikâye edici bir metin yazınız. Metninizi yazarken yazım ve noktalama kurallarına uymayı unutmayınız. Metninize uygun bir başlık yazınız.
C) Okul kütüphanesindeki bir kitabı konuşturarak aşağıya onun duygularını anlatan, hikâye edici bir metin yazınız. Metninizi yazarken yazım ve noktalama kurallarına uymayı unutmayınız. Metninize uygun bir başlık yazınız.
Cevap:
Hayal dünyanıza göre bu etkinliği siz yapabilirsiniz.
(örnek)
KALIN KİTAP
Yine sıradan ve sıkıcı bir gün. Kütüphaneye tek tük öğrenci geliyor, onlar da ödevlerini araştırıp gidiyorlar. Bazısı beğendiği kitabı alıp evine götürüyor, okuyup geri getiriyor. O kitapları çok kıskanıyorum. Ne zaman bir öğrenci onları alıp geri getirse, yüzlerinde güller açıyor. Eve giderken gördüklerini, evde olanları neşeyle anlatıyorlar.
Niye beni kimse almıyor? Evet biraz eskiyim, onlar gibi renkli değilim, içimde resimler yok. Ama bende de çok güzel hikayeler var. Biraz kalınım diye mi kimse beni almıyor? Çocuklar kalın kitaplardan niçin korkuyorlar?
O gün dayanamadım; konuşmaya karar verdim. Öğrencinin birini gözüme kestirdim:
— Hey, baksana buraya!
Çocuk haliyle şaşırdı. Ürkek bakışlarla:
— Sen mi konuştun? Ama bu nasıl olur?
— Niye olmasın, dedim. Benim amacım konuşmak değil, okunmak. Ama bu konuşmayı bilmediğim anlamına gelmez değil mi?
Çocuk biraz daha yaklaştı bana:
— Çok ilginç. Hiç konuşan kitap görmemiştim. Evet, haklısın, elbette konuşabilirsin.
— O zaman söyle bana, beni niçin okumak için kimse evine götürmüyor?
— Ama sen çok kalınsın, dedi çocuk. Hem de içinde hiç resim yok.
Tahminlerim doğru çıkmıştı.
— Kalın olmam güzel bir kitap olmadığı manasına gelmez ki. Ne güzel işte, benimle daha çok vakit geçirebilirsiniz. Hem içimde resim olmaması da sorun değil. Beni okuyan hayal gücünü kullanarak aklında resim çizebilir. Böylesi daha iyi değil mi?
— Evet, haklısın! dedi heyecanla çocuk. Ben hiç böyle düşünmemiştim. Biliyor musun, ben resim çizmeyi çok severim!
Beni kaptığı gibi kütüphane nöbetçisine götürdü, kaydını yaptırdı. Kütüphanenin kapısından çıkarken diğer kitaplara nanik yaptım…
Not: Bu hikaye turkceodevim.com editörleri tarafından örnek göstermek amacıyla hazırlanmıştır.
***6. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Cevapları MEB Yayınları Sayfa 17 hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.
Güzel bunun sayesinde tüm ödevimi bitirdim