Öğretmenim metni cevapları ve soruları, Tuna Yayınları 4. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 245-246-247-248-249 (Duygular Teması)
Öğretmenim Metni Cevapları
Öğretmenim Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe)
Öğretmenim Metni Cevapları Sayfa 245
HAZIRLANALIM
Soru: Getirdiğiniz şiirlerden birini arkadaşlarınıza okuyunuz.
Cevap:
Soru: Sizi çok etkileyen bir öğretmeninizle ilgili duygularınızı arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:
“Öğretmenim” şiirini vurgu, tonlama ve söyleyişe dikkat ederek sesli okuyunuz.
ÖĞRETMENİM
Seninle ne kadar övünsem az, sevgili öğretmenim!
Körpe yüreklere
Yurt aşkını sen yerleştirdin!
Seninle ne kadar övünsem az sevgili öğretmenim!
Arkandan yürüyorsam aydınlık geleceğe,
İnan, yorulduğun yerde bayrağı ben alacağım
Yürü öğretmenim, yürü, gururla göğsünü gererek,
Ardında aydınlık bir orduyla yürü,
Yerleri titreterek!
Onurlusun öğretmenim, bana da onur ver
Geleceğin şafağını aydınlatan ışığını gönder…
Şanlı bayrağımın dalgalanması için göklerde
Yürek ver, bilinç ver, aşk ve erinç ver!
Işıl ısılsın öğretmenim, bana da ışık ver
Atatürk’ün hızından biraz bana da gönder…
Kazınıp kalmam için belleklerde
Bilgi ver, ilgi ver, yürek ve sevgi ver!
Öğretmenim Metni Cevapları Sayfa 246
1. ETKİNLİK
Soru: Öğretmen kelimesinin size çağrıştırdıklarını aşağıya yazınız.
Cevap:
2. ETKİNLİK
“Körpe” kelimesinin TDK Türkçe Sözlük’teki anlamları aşağıda verilmiştir:
Dalından yeni koparılmış, tazeliği üstünde, daha büyümemiş (bitki).
Çok genç (kimse).
Yavruluktan henüz çıkmış (hayvan).
4. (mecaz) Henüz bozulmamış, yıpranmamış.
“Körpe” kelimesi, aşağıdaki dizede “henüz bozulmamış, yıpranmamış” anlamıyla kullanılmıştır. Bu, kelimenin mecaz anlamıdır.
Körpe yüreklere
Yurt aşkını sen yerleştirdin!
Bir ilgi veya benzetme sonucu kelimenin gerçek anlamından tamamen uzaklaşarak kazandığı yeni anlama mecaz anlam denir.
Soru: Buna göre aşağıdaki dizelerde “aydınlık” kelimesinin hangi anlamda kullanıldığını belirleyerek ilgili kutucuğu işaretleyiniz.
Arkandan yürüyorsam aydınlık geleceğe,
İnan, yorulduğun yerde bayrağı ben alacağım.
Cevap:
Bir yeri aydınlatan güç, ışık. ()
Kötülükten uzak, temiz, saf. ()
Işık alan. ()
Kolay anlaşılacak derecede açık olan, vazıh. ()
Öğretmenim Metni Cevapları Sayfa 247
3. ETKİNLİK
Soru: Aşağıda çözülmüş olarak verilen bulmacadaki kelimelere yönelik ifadeleri belirleyiniz. Bu ifadeleri örnekteki gibi TDK Türkçe Sözlük’ten yararlanarak hazırlayınız.
Cevap:
Soru: Bu kelimeleri sözlüğünüze ekleyiniz.
Cevap:
Soru: Bulmacadaki kelimeleri birer cümlede kullanınız.
Cevap:
4. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki soruları okuduğunuz şiire göre defterinize cevaplayınız.
Cevap:
Soru: Öğrenci, öğretmeni için hangi duyguları beslemektedir?
Cevap:
Soru: Şaire göre öğrencilere, yurt aşkını kim kazandırmıştır?
Cevap:
Soru: Yorulduğun yerde bayrağı ben alacağım” ifadesiyle ne anlatılmak istenmiştir?
Cevap:
Soru: Sizce öğretmenin ardındaki aydınlık orduyu kimler oluşturmaktadır?
Cevap:
Öğretmenim Metni Cevapları Sayfa 248
5. ETKİNLİK
Soru: Öğretmenlerin fedakârlığını konu edinen aşağıdaki haber metnini okuyunuz.
FEDAKÂR ÖĞRETMENLER ÖĞRENCİ VE VATANDAŞLARIN UMUDU OLUYOR
Ağrı’da yeni tip koronavirüs nedeniyle alınan tedbirler kapsamında valilik ve kaymakamlık koordinesinde oluşturulan Vefa Sosyal Destek Gruplarının çalışmalarına katılan gönüllü öğretmenler, 65 yaş ve üstü olan, kronik rahatsızlığı bulunan vatandaşların yardımına koşuyor. Yaşlı ve hasta vatandaşların adreslerine giden gönüllü öğretmenler, çarşı pazar alışverişinden gıda, ekmek ve ilaç ihtiyacına kadar her türlü isteği yerine getirebilmek için seferber oluyor.
Sokağa çıkamayan vatandaşların maaşlarının da aynı kapsamda evlerine getirerek sahiplerine teslim eden gönüllü öğretmenler, vatandaşların duasını alıyor. İl merkezi ve ilçelerde kapı kapı dolaşarak öğrencilere kitap dağıtıp, video konferans yoluyla ders verip soru hazırlayan ve EBATV’de ders almaları için rehber olan öğretmenlerin özverili ve fedakâr çalışmaları öğrencilerin geleceğini aydınlatıyor. (…)
Soru: Siz de öğretmeninizin yaptığı bir fedakârlığı aşağıya yazınız.
Cevap:
6. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki metinde anlatılanlarla ilgili duygu ve düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
ELLERİ ÖRÜLESİ FEDAKAR ÖĞRETMENLER
Yılın öğretmenleri arasına giren K. K. ile E. K., pandeminin ilk günlerinde gündüzleri öğrencilerine ders verip geceleri ise tamamen kendi imkânlarıyla sağlık çalışanları için yüzlerce siperlik ürettiler.
(…) Öğretmenler sadece öğrencileri için değil, toplum için de gece gündüz çalıştı. Pandemi döneminde evlere kapandığımız, uzaktan eğitimin devam ettiği dönemde öğretmenler öğrencileri için canla başla çalışırken kamu çalışanları için de fabrika gibi çalıştı. (…) Her iki öğretmen de pandeminin başladığı ilk günlerde “Bu zor dönemde ben ne yapabilirim?” diye yola çıktı. Her ikisi de 3D yazıcılarla yaşadıkları il ve ilçelerde görev yapan sağlık, emniyet ve jandarma personeli için her gün sabahlara kadar çalışıp yüzlerce siperlik üretti. Tamamen kendi imkanlarıyla ürettikleri ürünler maske ve siperlik ihtiyacının en yoğun olduğu dönemlerde sağlık çalışanlarının imdadına yetişti.
Cevap:
Öğretmenim Metni Cevapları Sayfa 249
7. ETKİNLİK
Soru: Aşağıya “sevgi” konulu bir şiir yazınız. Şiirinizin etrafını çizimlerle süsleyebilirsiniz. Kelimelerin gerçek ve mecaz anlamlarına dikkat ediniz.
Cevap:
***Öğretmenim metni cevapları Sayfa (245-246-247-248-249) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.
Yorum Yap