Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA

Klasik Dinleme Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

Klasik Dinleme metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 7. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 254-255-256-257 (Sanat Teması)

Klasik Dinleme Metni Cevapları

Klasik Dinleme Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

Klasik Dinleme Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

Klasik Dinleme Metni Cevapları Sayfa 254

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: Türk ve dünya edebiyatındaki klasik eserler ile ilgili yaptığınız araştırma sonucu edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız. Bu eserlerden örnekler veriniz.

Cevap:

Türk ve dünya edebiyatında, zamanın ötesine geçerek günümüzde de değerini koruyan birçok klasik eser bulunmaktadır. Bu eserler, insanlık deneyimlerini, kültürel zenginlikleri ve evrensel temaları derinlemesine işler.

Türk Edebiyatı Klasikleri:

  • İnce Memed – Yaşar Kemal: Çukurova’nın zorlu yaşam koşullarını ve eşkıya İnce Memed’in adalet arayışını anlatan bu eser, Anadolu insanının direnişini gözler önüne serer.
  • Tutunamayanlar – Oğuz Atay: Modern Türk edebiyatının önemli eserlerinden biri olan bu roman, bireyin toplumla olan uyumsuzluğunu ve içsel çatışmalarını derinlemesine işler.
  • Kürk Mantolu Madonna – Sabahattin Ali: Raif Efendi’nin Maria Puder’e olan derin ve hüzünlü aşkını anlatan bu eser, insan ruhunun derinliklerine inerek aşk ve yalnızlık temalarını işler.

Dünya Edebiyatı Klasikleri:

  • Suç ve Ceza – Fyodor Dostoyevski: Genç bir öğrenci olan Raskolnikov’un işlediği suç sonrası yaşadığı vicdani sorgulamaları ve psikolojik bunalımları anlatan bu eser, insan doğasının karmaşıklığını gözler önüne serer.
  • Savaş ve Barış – Lev Tolstoy: Napolyon Savaşları döneminde Rusya’da yaşayan farklı sınıflardan insanların hayatlarını ve savaşın toplum üzerindeki etkilerini epik bir dille anlatan bu roman, insanlık tarihinin önemli kesitlerini sunar.
  • Notre Dame’ın Kamburu – Victor Hugo: Paris’in ünlü Notre Dame Katedrali’nde geçen bu eser, Quasimodo’nun trajik hikâyesi üzerinden aşk, toplum ve kader temalarını işler.

Bu klasik eserler, edebiyat dünyasında derin izler bırakmış ve nesiller boyu okuyuculara ilham kaynağı olmuştur. Her biri, insan deneyiminin farklı yönlerini keşfetmek için eşsiz bir fırsat sunar.

Soru: Yaşamınızda sizi etkileyen veya size ilham veren bir eserle karşılaştınız mı? Anlatınız.

Cevap: Evet, beni en çok etkileyen eser “Kürk Mantolu Madonna” oldu. Sabahattin Ali’nin bu romanı, aşkın ve yalnızlığın derinliğini çok etkileyici bir şekilde anlatıyor. Raif Efendi’nin iç dünyası, duygularını ifade edemeyişi ve Maria Puder ile yaşadığı ilişki beni çok düşündürdü. Bu eser, insanların iç dünyalarının ne kadar zengin ve kırılgan olabileceğini anlamama yardımcı oldu.

KLASİK (DİNLEME METNİ)

Klasik. Kimi uslu uslu öğütler vererek, kimi öfkelenmiş ateş püskürerek, sanat adamlarının artık çocukluğu bırakmalarını, yüzyıllardır denenmiş yollara girmelerini istiyorlar. Dediklerine bakılırsa, şiirde olsun, resimde, mimarlıkta olsun, yeni çığırlar insanoğlunun zevkinde bir düşme olduğunu gösteriyormuş. Önüne geçilmezse dünyada güzellik kalmayacakmış.

Dünküler ölmez eserler yaratmanın yasalarını bulmuşlar, bugünkülerin işi onlara uymak olmalıymış. Yeni sanat belki bir zaman gözü çeker, eğlendirirmiş ama tez unutulur gidermiş. Böyle eskiye benzemenin, araştırmalardan kaçıp kafayı tembelleştirmenin adını klasik olmak koymuşlar.

Klasik, Latince’de yüksek sınıftan, soy eser demekmiş. Hangi eserlere soydur, yüksek sınıftandır diyebiliriz? Böyle bir şey sorulunca işin içine kendi zevkimizi karıştırmadan verebileceğimiz bir tek cevap vardır: Zamana dayanmış olan eserler.

Öyleyse hiçbir şiir, resim, mimarlık eseri için yaratıldığı günlerde klasiktir diyemeyiz. Böyle olup olmadığını zaman gösterecektir. Bunu kabul edersek, herhangi yeni bir eserin klasik olduğunu söylemenin yararsız olduğu anlaşılır.

Klasik eser, yüksek sınıftan soy bir eser olduğu için yeni yetişenlere örnek diye gösterilir. Ama bir gence bu eser sana örnek olsun demek, sen de illa buna benzetmeye çalış, bunun dışında güzellik olmaz demek değildir. Öyle olsaydı gençlere bir tek eserin örnek olarak gösterilmesi yeterdi. Oysa ki birbirine benzemez, birbirinden büsbütün ayrı görüşlerle yaratılmış türlü eserler örnek diye gösterilir.

Demek ki güzelliğin illa uyulacak yasaları yoktur. Varsa bile bunların hepsini hiç kimse, hiçbir çağ bulamamıştır, açık olarak belirtememiştir.

Klasikliğe, klasik sözüne düşman olduğum sanılmasın. O sözü ben de hayli kullandım. Klasikleri, yani geçmiş yüzyıllardan kalmış eserleri okumayı da severim. Bilirim ki her sanat adamında klasik olmak kaygısı bulunmalıdır.

Yarına kalmak için çalışmayan, eserinin zamana dayanmasını istemeyen, bugün beğenilip yarın unutulmaya razı olan bir sanat adamından ne hayır umulur? Ama klasiklik, öteden beri alışılmış kalıplara uymakta değildir. Ölmeyecek şekiller yaratabilmektir.

1. ETKİNLİK

Soru: Metni dinlerken not aldığınız kelime veya kelime gruplarının anlamlarını TDK Türkçe Sözlük’ten bulunuz.

Cevap:

Metinde geçen ve anlamı araştırılabilecek bazı kelimeler şunlardır:

  • Çığır – Yeni bir yol, yenilik, akım.
  • Soy eser – Kaliteli, üstün nitelikli sanat eseri.
  • Tembelleştirmek – Çalışkanlıktan uzaklaştırmak, üşengeç hâle getirmek.
  • Öteden beri – Çok eski zamanlardan bu yana, uzun süredir.
  • Zamana dayanmak – Geçen yıllara rağmen değerini korumak

Klasik Dinleme Metni Cevapları Sayfa 255

2. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle cevaplayınız.

Cevap:

Soru: Klasik kelimesinin Latincedeki anlamı nedir? Açıklayınız.

Cevap: Klasik kelimesi Latince’de yüksek sınıftan, soy eser anlamına gelmektedir. Yani, üstün ve kaliteli olarak kabul edilen eserler için kullanılmaktadır.

Soru: Yeni bir esere niçin klasik denemez? Açıklayınız.

Cevap: Yeni bir eserin klasik olup olmadığı, zaman içinde belli olur. Bir eserin klasik sayılabilmesi için uzun yıllar geçmesi ve değerini koruyarak kalıcı olması gerekmektedir.

Soru: Klasik eserlerin gençlere örnek gösterilmesindeki amaç nedir? Açıklayınız.

Cevap: Klasik eserler, sanatta kalite ve ustalığı temsil ettiği için gençlere ilham vermesi amacıyla örnek gösterilir. Ancak, bu durum gençlerin sadece bu eserlere benzemeye çalışması gerektiği anlamına gelmez.

Soru: “Güzelliğin ille uyulacak yasaları yoktur.” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.

Cevap: Sanatta ve estetikte kesin kurallar yoktur, güzellik kişiye ve döneme göre değişebilir. Her sanatçı kendine özgü bir anlayış geliştirebilir ve sanat sürekli yenilenebilir.Sanatta ve estetikte kesin kurallar yoktur, güzellik kişiye ve döneme göre değişebilir. Her sanatçı kendine özgü bir anlayış geliştirebilir ve sanat sürekli yenilenebilir.

Soru: Metinde yazar neyi eleştirmektedir? Yazarın bu fikrine katılıyor musunuz? Nedenleriyle açıklayınız.

Cevap: Yazar, sanatın sadece geçmiş kurallara bağlı kalmasını ve klasikleşmiş kalıplara uymanın zorunlu tutulmasını eleştirmektedir. Ben de bu fikre katılıyorum çünkü sanat, sürekli değişen ve gelişen bir alandır; yenilikçi bakış açıları olmadan sanat ilerleyemez.

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıda verilen bilgilerden hangileri dinlediğiniz metnin tür özelliklerine uygundur? Yanlarına çarpı (x) işareti koyarak belirtiniz.

Cevap:

Soru: Özelliklerini işaretlediğiniz metin türünü aşağıya yazınız.

Cevap: Söyleşi (sohbet)

Klasik Dinleme Metni Cevapları Sayfa 256

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıya, dinlediğiniz metnin tür özelliklerine uygun bir metin yazınız. Metninize uygun bir başlık koymayı unutmayınız.

Cevap:

SANAT VE ZAMAN

Sanat, insanlığın duygu ve düşüncelerini ifade etme biçimlerinden biridir. Ancak bir eserin kalıcı olup olmadığını belirleyen en önemli unsur, zamanın ona verdiği değerdir. Bir eser, yaratıldığı anda klasik olarak adlandırılamaz; bunun için yıllar geçmeli ve değerini koruduğu kanıtlanmalıdır.

Sanatta kurallar ve kesin sınırlar olmamalıdır. Her sanatçı, kendi bakış açısını ve yaratıcılığını kullanarak özgün eserler ortaya koymalıdır. Eğer sanat, sadece geçmiş kurallara bağlı kalarak ilerlerse, yenilik ve gelişim mümkün olmaz. Klasik eserler, ilham kaynağı olabilir ancak sanatın geleceğini belirleyen, yeni fikirler ve özgün yaratıcılıktır.

5. ETKİNLİK 

Soru: “Origami” isimli elektronik içeriği yapınız.

Cevap: Origami isimli elektronik içeriği sizler yapabilirsiniz.

Klasik Dinleme Metni Cevapları Sayfa 257

6. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki duvar yazısı (grafiti) örneğini inceleyiniz.

Soru: Siz de isminizi duvar yazısı (grafiti) örneğine uygun şekilde tasarlayarak defterinize yazınız.

Cevap:

 

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki cümleleri inceleyiniz. Cümlelerdeki anlatım bozukluklarının nedenini bularak cümlenin yanındaki alana örnekteki gibi yazınız.

Cevap:

***Klasik Dinleme metni cevapları Sayfa (254-255-256-257) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.

Türkçe Ders Kitabı Cevapları
☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
1
angry
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike

Yorum Yap