İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 7. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 196-197-198-199 (Doğa ve Evren Teması)

İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme Metni Cevapları

İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme Metni Cevapları Sayfa 196

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: Geri dönüşümün doğa ve insanlar için önemiyle ilgili yaptığınız araştırma sonucu edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Geri dönüşümün önemi:

Geri dönüşüm, kullanılan malzemelerin tekrar işlenerek yeni ürünler haline getirilmesini sağlayan bir yöntemdir. Bu süreç, hem doğanın korunmasında hem de insan hayatında önemli bir rol oynar.

Doğa için önemi:

• Doğal kaynakları korur: Kağıt, cam, plastik ve metal gibi malzemelerin geri dönüştürülmesi, doğal kaynakların tüketimini azaltır. Örneğin, kağıt geri dönüşümü ağaçların kesilmesini önler.
• Atık miktarını azaltır: Geri dönüşüm sayesinde çöplüklerde biriken atık miktarı azalır, böylece doğada çevre kirliliği önlenir.
• Enerji tasarrufu sağlar: Geri dönüşüm, sıfırdan üretime göre daha az enerji gerektirir. Bu da fosil yakıt kullanımını azaltır ve karbon salınımını düşürür.

İnsanlar için önemi:

• Ekonomiye katkı sağlar: Geri dönüşüm sektörü, yeni iş alanları yaratarak istihdama katkıda bulunur.
• Çevre bilinci geliştirir: İnsanların geri dönüşüme katılması, çevreye karşı daha duyarlı bir toplum oluşturur.
• Sağlık sorunlarını önler: Plastik ve kimyasal atıkların geri dönüştürülmesi, doğrudan çevreye salınmasını engelleyerek insanların maruz kalabileceği sağlık sorunlarını azaltır.

Geri dönüşüm, hem doğa hem de insanlar için sürdürülebilir bir geleceğin anahtarıdır. Bu nedenle, herkesin geri dönüşüme katkı sağlaması büyük önem taşır.

Soru: Sizce doğayı koruma konusunda insanları bilinçlendirmek için neler yapabiliriz? Tartışınız.

Cevap:

Doğayı koruma konusunda insanları bilinçlendirmek için birçok etkili yöntem uygulanabilir:

• Eğitim ve Farkındalık Kampanyaları Düzenlemek: Okullarda ve topluluklarda çevre bilinci üzerine eğitim programları yapılabilir. Çocuk yaşta verilen çevre eğitimi, bireylerin doğaya karşı duyarlı olmasını sağlar.
• Geri Dönüşüm ve Atık Yönetimi Eğitimi: İnsanlara geri dönüşümün önemi anlatılarak, atıkların doğru bir şekilde ayrıştırılması öğretilmelidir. Belediyeler bu konuda daha fazla geri dönüşüm noktası kurabilir.
• Sosyal Medya ve Dijital Platformları Kullanmak: Çevreyle ilgili bilgilendirici içerikler, kısa filmler, görseller ve kampanyalar sosyal medya aracılığıyla geniş kitlelere ulaştırılabilir.
• Doğal Alanların Korunmasına Yönelik Etkinlikler: Ağaç dikme, sahil temizliği gibi toplu etkinlikler düzenlenebilir. İnsanlar bu tür faaliyetlere katılarak doğayı koruma konusunda daha fazla sorumluluk hissedebilir.
• Yasal Düzenlemeler ve Teşvikler: Çevre koruma ile ilgili kuralların uygulanması sağlanmalı, çevre dostu davranışları teşvik etmek için ödüllendirme sistemleri oluşturulabilir.
• Medyanın Rolü: Televizyon ve radyo programlarında çevre bilincini artırıcı içerikler yayınlanabilir. Belgeseller ve haberlerle çevre sorunlarına dikkat çekilebilir.

Dinleme sırasında öğretmeniniz metni durdurup metnin devamıyla ilgili tahminlerde bulunmanızı sağlayacak sorular soracaktır. Metni dikkatle dinleyiniz.

Feyza HEPÇİLİNGİRLER (1948-…)

Eserleri birçok ödüle layık görülen yazar, öğretmenlik ve köşe yazarlığı da yapmıştır. Bazı eserleri: Türkçe “Off”, Dünyayı Çocuklar Kurtaracak, Sabah Yolcuları

1. ETKİNLİK

Soru: Dinleme sırasında öğretmeninizin yönelttiği sorulara verdiğiniz cevapları aşağıya yazınız.

Cevap:

1. soruya verdiğim cevap: Burkay’ın insanları küçültme isteği, dünyadaki kaynakların adil dağıtılması ve açlığın sona ermesi için bir çözüm önerisi olabilir.

2. soruya verdiğim cevap: Anne ve babası, Burkay’ın düşüncelerini ciddiye almış, ona çözüm yollarını esprili bir dille anlatmış ve bilinçli bir şekilde yaklaşmışlardır.

3. soruya verdiğim cevap: İnsanları küçültmek yerine kaynakları bilinçli kullanmak ve adil bir şekilde paylaşmak, dünyadaki açlık sorununa çözüm sağlayabilir.

İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme Metni Cevapları Sayfa 197

2. ETKİNLİK 

Soru: Dinlediğiniz metinde geçen, anlamını bilmediğiniz kelime veya kelime gruplarını belirleyiniz. Bunların anlamlarını tahmin ederek aşağıya yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.

Cevap:

Saf yün

• Tahminim: Temiz veya işlenmemiş yün.
• TDK Anlamı: Katışıksız, başka bir madde ile karışmamış yün.

Eften püften

• Tahminim: Önemsiz, değersiz.
• TDK Anlamı: Önemsiz, değersiz şeyler için kullanılan bir deyim.

Bücür

• Tahminim: Küçük boylu, ufak tefek.
• TDK Anlamı: Boyu kısa olan, ufak tefek kimse.

Küçümser bakış

• Tahminim: Aşağılayıcı veya değersiz gören bakış.
• TDK Anlamı: Birini veya bir şeyi değersiz görme, hor görme tavrı.

Eyvah

• Tahminim: Üzüntü veya pişmanlık ifadesi.
• TDK Anlamı: Üzüntü, acıma, korku veya pişmanlık anlatan bir ünlem.

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle cevaplayınız.

Cevap:

Soru: Burkay nasıl bir rüya görmüştür? Anlatınız.

Cevap: Burkay, rüyasında herkesin kendi boyunda olduğunu görmüştür. Büyükanneleri, dedeleri, annesi, babası hatta öğretmeni bile onun boyundaydı. Bu rüya, Burkay’ın kimseye başını yukarı kaldırarak bakmak zorunda kalmaması ve herkesle eşit seviyede iletişim kurabilmesi açısından hoşuna gitmiştir.

Soru: Anne ve babasının Burkay’ın endişesi karşısındaki tepkileri ne olmuştur? Anlatınız.

Cevap: Anne ve babası önce Burkay’ın insanları küçültme isteğini anlamaya çalışmış ve bu durumu esprili bir şekilde yorumlamışlardır. Daha sonra Burkay’ın bu isteğinin, dünyadaki açlık ve yoksulluk sorunlarına yönelik bir çözüm arayışı olduğunu anladıklarında ciddi bir şekilde ona kaynakların doğru kullanımı ve paylaşımın önemi hakkında bilgi vermişlerdir.

Soru: Burkay ile anne ve babası arasındaki iletişim şeklini nasıl yorumluyorsunuz? Düşüncelerinizi anlatınız.

Cevap: Burkay ile anne ve babası arasında sevgi dolu, saygılı ve açık bir iletişim vardır. Anne ve babası Burkay’ın fikirlerini küçümsemeden dinlemiş, onun düşüncelerini anlamaya çalışmış ve ona uygun bir dille açıklamalarda bulunmuşlardır. Bu durum, aile içinde sağlıklı bir iletişim olduğunu göstermektedir.

Soru: Doğal kaynakların doğru kullanımıyla ilgili çözüm önerileriniz nelerdir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Önerilerim:

• Kaynakların israf edilmemesi için bireylerin bilinçlendirilmesi.
• Geri dönüşüm alışkanlığının yaygınlaştırılması.
• Yenilenebilir enerji kaynaklarının kullanılması.
• Tarımda suyun verimli kullanılması ve sürdürülebilir tarım yöntemlerinin teşvik edilmesi.
• Gıda israfının önlenmesi için toplumda farkındalık oluşturulması.

Soru: Burkay’ın insanları küçültme isteğinin asıl nedeniyle anne ve babasının tahmini arasında nasıl bir tutarsızlık vardır? Açıklayınız.

Cevap: Anne ve babası, Burkay’ın insanları küçültme isteğinin oyun oynamak ya da herkesle eşit seviyede olmak gibi basit nedenlere dayandığını düşünmüşlerdir. Ancak Burkay, insanları küçültme fikrini açlık ve yoksulluk sorunlarına çözüm bulmak için geliştirmiştir. Bu durum, Burkay’ın düşündüğünden daha derin ve anlamlı bir nedenin olduğunu ortaya koymaktadır.

4. ETKİNLİK 

Soru: Öğretmeninizle oluşturacağınız grubunuzla “İnsanları da Küçültebilir misin?” başlıklı metni tiyatro metni hâline dönüştürerek sınıfınızda canlandırınız.

Cevap:

TİYATRO METNİ

Karakterler:

• Burkay: Meraklı bir çocuk.
• Anne (Şule Hanım): Sevecen ve sabırlı bir anne.
• Baba (Numan Bey): Esprili ve anlayışlı bir baba.

Sahne 1:

(Aile oturma odasında oturur. Burkay televizyonun karşısında düşünceli şekilde oturmaktadır.)

Burkay: (Annesine dönerek) Anne, insanları da küçültebilir misin?

Anne: (Şaşkınlıkla) İnsanları mı küçültmek? Ne demek istiyorsun Burkay?

Baba: (Gülümseyerek) Neden küçültmek istiyorsun insanları?

Burkay: (Ciddi bir şekilde) Dün bir rüya gördüm. Herkes benim boyumdaydı. Büyükler bana yukarıdan bakmıyordu. Öğretmenim bile benimle aynı boydaydı.

Baba: (Espriyle) Yoksa bizi kazağın küçüldüğü gibi küçültmek mi istiyorsun?

Anne: (Gülerek) Haklısın, Burkay. İnsanları küçültmek için çamaşır makinesine mi koymamı istiyorsun?

(Bu espriye herkes güler. Burkay ciddi bir şekilde anlatmaya devam eder.)

Burkay: Ama gerçekten insanları küçültürsek herkes daha az yer, daha az tüketir. Hiç kimse aç kalmaz.

Anne ve Baba: (Şaşkınlıkla birbirlerine bakarlar.)

Baba: (Ciddi bir şekilde diz çökerek) Burkay, düşüncelerin çok güzel. Ama insanları küçültmek yerine kaynaklarımızı doğru kullanırsak ve adil bir şekilde paylaşabilirsek, dünyadaki açlığı önleyebiliriz.

Anne: (Gülümseyerek) Evet, sevgili oğlum. Kaynaklarımızı büyütmek ve bilinçli olmak, insanları küçültmekten çok daha iyi bir çözüm olur.

Sahne 2:

(Burkay televizyon izlemeye geri dönerken, anne ve baba gülümseyerek birbirlerine bakarlar.)

Baba: (Gülerek) İnsanları küçültmeye gerek yokmuş. Ama düşüncelerini büyütmek her zaman güzel.

Anne: (Sevgiyle) İşte, çocuklarımızın dünyayı daha güzel bir yer yapmaya çalışması bizi umutlandırıyor.

(Perde kapanır.)

Bu tiyatro metni, hikâyenin ana mesajını ve eğlenceli yönlerini vurgular. Sınıfta oynanarak keyifli bir deneyim sunulabilir.

İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme Metni Cevapları Sayfa 198

5. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki haber metnini, noktalama işaretlerine dikkat ederek sessiz okuyunuz.

DÜNYADA DOĞAL KAYNAKLARIN TÜKETİLME HIZI ARTIYOR
Yeryüzündeki doğal kaynakların tüketilme hızının, yenilenme hızını son 40 yılda artan biçimde aştığı bildirildi. Küresel Ayakizi Ağı’nın yayımladığı rapora göre; yeryüzündeki karbon, gıda, lif, toprak ve kereste kaynaklarının yıllık tüketimi, yıllık yenilenme hızının 1,7 katına çıktı.
Raporda mevcut tüketim hızıyla dünya nüfusunun 365 günde tüketmesi gereken kaynak miktarını 212 günde tüketir hâle geldiği belirtildi. 1960’ların sonunda nüfus artışı ve ortalama tüketimdeki artışla başlayan tüketim-kaynak dengesizliği, son 40 yılda giderek arttı. Araştırmacılar, yılın tüketim miktarının yenilenebilir kaynak kapasitesini aştığı tarihi ifade eden “Dünya Aşım Günü”nün 1969-2018 arasında her yıl biraz daha geriye gittiğine dikkati çekti.
Dünya Aşım Günü, 1970’te 29 Aralık’a denk geliyordu. Yani kaynak tüketimi yalnızca 2 günlük bir yenilenme eksiği ortaya çıkarıyordu. Bu tarih, 1980’de 3 Kasım’a, 1990’da 11 Ekim’e, 2000’de 23 Eylül’e ve 2010’da ise 8 Ağustos’a geriledi. Araştırmacılar, mevcut tüketim hızıyla 2018’de Dünya Aşım Günü’nün 1 Ağustos’a denk geldiğini hesapladı.
Tüketim-kaynak dengesizliğinin gezegeni bir felakete sürüklemekte olduğuna işaret eden Küresel Ayakizi Ağı’nın başkanı ve kurucusu Mathis Wackernagel (Matis Vaker- nicıl), “Gezegenimize karşı borçlanıyoruz. Günümüz ekonomisini yürütmek için gezegenimizin geleceğinden borç alıyoruz. Bu ancak bir yere kadar böyle devam edebilir. Ülkeler, şirketler ve hane halkları giderek içinden çıkamayacakları bir borca batıyorlar.” ifadelerini kullandı.

Soru: Okuduğunuz haber metninden hareketle bir konuşma yapınız. Konuşmanızı bir plan doğrultusunda hazırlayarak arkadaşlarınıza sununuz.

Cevap:

“Merhaba arkadaşlar,

Bugün, dünya kaynaklarının tüketim hızını ve bunun bizler için ne anlama geldiğini konuşacağız. Küresel Ayakizi Ağı’nın yayımladığı rapora göre, dünya kaynaklarının yenilenme hızı, tüketim hızımızın gerisinde kalıyor. Öyle ki, 365 günde tüketmemiz gereken kaynakları 212 günde tüketiyoruz. Dünya Aşım Günü her yıl daha erken bir tarihe kayıyor; 2018’de bu tarih 1 Ağustos’a kadar geriledi. Bu, kaynaklarımızın tükenişine doğru hızla ilerlediğimizi gösteriyor.

Mathis Wackernagel, mevcut tüketim hızımızı ‘gezegenin geleceğinden borç almak’ olarak tanımlıyor. Bu durum, sadece çevresel değil, aynı zamanda ekonomik ve toplumsal bir krizle karşı karşıya olduğumuzu ortaya koyuyor. Peki, ne yapmalıyız?

Daha az tüketmeli, geri dönüşüm yapmalı ve sürdürülebilir yaşam alışkanlıklarını benimsemeliyiz. Sadece bireysel olarak değil, toplum olarak da bu konuda sorumluluk almalıyız. Unutmayalım, doğa sadece bizim değil, gelecek nesillerin de hakkıdır. Gezegeni korumak hepimizin görevidir.

Teşekkür ederim.”

İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme Metni Cevapları Sayfa 199

6. ETKİNLİK 

Soru: Geri dönüşümle ilgili bir proje hazırladığınızı hayal ediniz. Bu projeyi en yakın arkadaşlarınızdan birine anlatmak ve arkadaşınızı projeye katılmaya ikna etmek amacıyla bir e-posta yazınız. E-postanızda ek-fiille çekimlenmiş fiil ve isimler kullanınız. Kullandığınız ek-fiille çekimlenmiş kelimelerden beş tanesinin altını çiziniz.

Cevap:

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Soru: Sağlıklı yaşamla ilgili bir haber metni araştırınız.

Cevap:

Sağlıklı yaşam, bireylerin yaşam kalitesini artırmak ve hastalıklardan korunmak için dengeli beslenme, düzenli egzersiz ve stres yönetimi gibi alışkanlıkları içeren bir yaşam biçimidir. Günümüzde sağlıklı yaşamla ilgili birçok güncel haber ve gelişme bulunmaktadır. İşte son dönemde öne çıkan bazı haberler:

Düzenli Egzersizin Önemi

Alman bilim insanlarının yaptığı bir araştırma, sabah 8 ile akşam 6 saatleri arasında yapılan egzersizlerin bağırsak kanseri riskini %11 oranında azalttığını ortaya koydu. Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Uzmanı Doç. Dr. Çiğdem Çınar, egzersiz zamanlamasının sağlığa etkileri konusunda merak edilenleri yanıtladı.

Doğal Beslenmenin Faydaları

Giresun’da 150 hasta üzerinde gerçekleştirilen bir araştırma, karalahananın guatr yaptığına dair yaygın inancın gerçek olmadığını ortaya koydu. Aksine, karalahananın antikanserojen, antioksidan özellikleri bulunduğu, diyabet ve osteoporozdan korunmaya yardımcı olduğu, ayrıca mideyi koruyucu etkilerinin de bulunduğu belirlendi.

Hareketsiz Yaşamın Tehlikeleri

Modern çağın koşuşturmacasında birçok kişi yorgun hissettiği gerekçesiyle egzersiz yapmaya zaman ayıramıyor. Ancak yapılan çalışmalar, hareketsiz yaşam tarzının ömrü kısalttığını ortaya koyuyor. Uzmanlar, günlük hayatta daha aktif olmanın önemine dikkat çekiyor.

Sağlıklı yaşam konusundaki bu gelişmeler, bireylerin yaşam tarzlarını gözden geçirmeleri ve daha sağlıklı alışkanlıklar edinmeleri için önemli birer hatırlatıcıdır.

***İnsanları da Küçültebilir misin? Dinleme metni cevapları Sayfa (196-197-198-199) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.