Gümüşhane Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Gümüşhane metni cevapları ve soruları, ADA Yayınları 4. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 121-122-123-124-125-126-127-128 (Millî Kültürümüz Teması)

Gümüşhane Metni Cevapları

Gümüşhane Metni Cevapları (4. Sınıf Türkçe)

Gümüşhane Metni Cevapları Sayfa 121

TEMA ADI: Millî Kültürümüz 
METİN ADI: Gümüşhane 

METNE HAZIRLIK

Soru: 1) Karadeniz’deki illerden hangilerini gördünüz? Gördüyseniz burada yaşadıklarınızı anlatınız. Görmediyseniz, nereleri görmek isteyeceğinizi nedenleriyle açıklayınız.

Cevap: Karadeniz’de hiç bulunmadım ama görmek isterim. Özellikle Trabzon’u görmek isterim çünkü doğası ve tarihi çok güzel.

Soru: 2) Ailenizle birlikte gezip gördüğünüz yerlerden en çok hoşunuza gideni anlatınız.

Cevap: Ailemle birlikte gezip gördüğüm yerlerden en çok hoşuma giden yer Anıtkabir oldu. Çünkü orası çok büyük ve görkemliydi. Atatürk’ün kabrini görmek beni hem gururlandırdı hem de duygulandırdı. Ayrıca tören alanını ve müzeyi gezmek de çok güzeldi.

Metni sessiz ve sesli okuma yöntemiyle okuyunuz.

GÜMÜŞHANE

Gümüşhane, Karadeniz Bölgesi’nin Doğu Karadeniz Bölümü’nün iç kesimlerinde yer alan bir kent. Doğal güzelliklerinin yanı sıra kaleler, camiler, köprüler, konaklar ve daha birçok tarihî yapı açısından da zengin bir kentimiz.

Gümüşhane Harşit Çayı’nın iki yakasında, vadi boyunca uzanan bir yerleşim yeri. İl merkezinin denize uzaklığı 100 kilometre. Kentin en yüksek noktası 3331 metreyle Abdal Musa Dağı. Kentin en önemli akarsularından 142 kilometre uzunluğundaki Harşit Çayı, Gümüşhane’nin içinden geçerek Karadeniz’e dökülüyor. Önemli bir diğer akarsu ise 320 kilometreyle Kelkit Çayı. Kentin iklimi genellikle Karadeniz iklimi etkisi altında. Ancak bazı kesimlerinde Doğu Karadeniz, bazı kesimlerindeyse Doğu Anadolu iklimine benzer özellikler görülür.

Gümüşhane Metni Cevapları Sayfa 122

Eski Gümüşhane Süleymaniye Mahallesi

Günümüzdeki adıyla Süleymaniye Mahallesi, Gümüşhane’nin ilk yerleşim yeri. Bu yerleşim yerinin geçmişi milattan önce üç binli yıllara dayanıyor.

Fatih Sultan Mehmet tarafından 1461 yılında Osmanlı İmparatorluğu topraklarına katılmasının ardından Gümüşhane’deki gümüş madenleri işletilmeye başlanmış. Yerleşim alanındaki
darphanelerde Osmanlı İmparatorluğu’nun gümüş sikkeleri basılmış.

Birçok farklı dinin ve milletin barış içinde yaşadığı bu yerleşim alanı cami, kilise, han, köprü, hamam gibi birçok tarihî yapının varlığı nedeniyle koruma altına alınmış.

Bir Madenci Köyü Santa Harabeleri Santa Harabeleri, Gümüşhane merkez ilçeye bağlı Dumanlı köyünden ve onun mahallelerinden oluşuyor. Eski bir madenci köyü olan bu yerleşim yeri 17. yüzyılda Rumlar tarafından kurulmuş. Evlerin hepsi taştan ve tek katlı inşa edilmiş. Her sokakta en az bir kilise ve bir çeşme var. Günümüzde bu yerleşim alanı tarihî yapıları nedeniyle koruma altına alınmış.

Doğu Karadeniz’in Görkemli Kalesi Kentte eski çağlardan kalma birçok kale var. Bunlardan biri Kov Kalesi 2007 yılında restore edilmiş. Kale, 130 metre yükseklikteki bir kaya üzerinde
14. yüzyılda yapıldığı düşünülen kale Selçuklular Dönemi’nde kullanılmış.

Gümüşhane Metni Cevapları Sayfa 123

Tomara Şelalesi

Gümüşhane’nin Şiran ilçesindeki Tomara Şelalesi ilçe merkezine 25 kilometre uzaklıkta. Bu şelaleyi başka şelalelerden farklı kılan özelliğiyse suyunun çok sayıda noktadan kaynaklanıyor oluşu. Şelale bölgede Kırk Gözeler olarak da biliniyor.

Doğal Mimari Harikası Karaca Madarası

Karaca Mağarası Gümüşhane’nin Torul ilçesine bağlı Cebeli köyü içinde.

Kent merkezine 17 kilometre uzaklıktaki Karaca Mağarası’nda sarkıtlar, dikitler, mağara çiçekleri, sütunlar ve traverten basamakları gibi birçok doğa harikası bir arada bulunuyor.

Doğal mimarisiyle Karaca Mağarası, Gümüşhane’nin görmeden dönülmemesi gereken yerlerinden biri.

Zigana Kış Sporları Turizm Merkezi

Gümüşhane’nin Torul ilçesindeki Zigana Turizm Merkezi, Karadeniz’de kayak yapma olanağı sunan tek tesis. Kayak sezonu aralık ayında başlayıp nisan ayında son buluyor. Tesiste kırk kişilik bir kayak evi de var.

Gümüşhane Metni Cevapları Sayfa 124

Kadırga Yaylası Şenlikleri

Gümüşhane yayla turizmiyle de öne çıkıyor. Kadırga Yaylası Şenliği bu şenliklerden biri. Her yıl temmuz ayının üçüncü haftasında düzenlenen bu şenliğe bölgesel, ulusal ve zaman zaman uluslararası katılım oluyor.

Dünya’da Tek Olan Kadırga Açık Cami

Kadırga Yaylası’ndaki Kadırga Açık Cami, açık hava camisi olma özelliğiyle dünyada tek. OsmanlI İmparatorluğu döneminde yapıldığı bilinen bu camide yüzyıllardır binlerce insan açık havada ibadet ediyor. Açık hava camisinin iki minaresi var. Bu minareler on beş yıl önce yapılmış.

Gümüşhane Metni Cevapları Sayfa 125

Soru: Metinde yer alan aşağıdaki kelimelerin anlamlarını tahmin ediniz. Kelimeleri bulmacada bularak işaretledikten sonra, altta yer alan anlamlarının başındaki noktalı yerlere yazınız. Anlamını yeni öğrendiğiniz kelimeleri sözlüğünüze yazınız.

Cevap:

✅Restore: Eski ve değerli bir yapıyı onarıp eski durumuna getirmek.
✅Kesim: Sınırlanmış, ayrılmış şey.
✅Konak: Büyük ve gösterişli ev.
✅Dikit: Mağaralarda tavandan damlayan kireçli suların katılaşmasıyla tabandan yukarıya doğru oluşan kalker birikintisi.
✅Sarkıt: Mağaraların tavanında aşağıya doğru oluşan, genellikle koni biçiminde kalker birikintisi.
✅Kent: Nüfusunun çoğu ticaret, sanayi, hizmet veya yönetimle ilgili işlerle uğraşan, genellikle tarımsal etkinliklerin olmadığı yerleşim alanı, şehir, site.
✅Han: Yol üzerinde veya kasabalarda yolcuların konaklamalarına yarayan yapı.
✅Göze: Su kaynağı.
✅Sikke: Madenî para.

Gümüşhane Metni Cevapları Sayfa 126

2. ETKİNLİK 

Soru: Metinle ilgili aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: 1) Gümüşhane, Karadeniz Bölgesi’nin neresinde yer almaktadır?

Cevap: Gümüşhane, Karadeniz Bölgesi’nin Doğu Karadeniz Bölümü’nün iç kesimlerinde yer alır.

Soru: 2) Gümüşhane’nin iklimi nasıldır?

Cevap: İklimi genelde Karadeniz iklimidir ama bazı yerlerde Doğu Karadeniz ve Doğu Anadolu iklimine de benzer.

Soru: 3) Gümüşhane’nin ilk yerleşim yeri neresidir?

Cevap: Gümüşhane’nin ilk yerleşim yeri Süleymaniye Mahallesi’dir.

Soru: 4) Tomara Şelalesi’ni diğer şelalelerden farklı yapan özellik nedir?

Cevap: Tomara Şelalesi’nin farkı suyunun çok sayıda noktadan kaynamasıdır.

Soru: 5) Gümüşhane’de kış sporları nerede yapılmaktadır?

Cevap: Kış sporları Zigana Turizm Merkezi’nde yapılmaktadır.

Soru: 6) Kadırga Açık Cami’nin özellikleri nelerdir?

Cevap: Kadırga Açık Cami dünyada tektir, açık havadadır ve iki minaresi vardır.

Soru: 7) Gümüşhane hakkında yeterli bilgiye sahip olduğunuzu düşünüyor musunuz? Neden?

Cevap: Evet, çünkü tarihi yapıları, doğal güzellikleri ve şenlikleri hakkında bilgi edindim.

3. ETKİNLİK 

Soru:  “Gümüşhane” metni tür olarak nasıl bir metindir? Nedenleriyle birlikte yazınız.

Cevap: “Gümüşhane” metni bilgilendirici bir metindir. Çünkü şehrin tarihi, doğal güzellikleri ve önemli yerleri hakkında bilgi vermektedir.

4. ETKİNLİK 

Soru: Metne iki farklı başlık öneriniz. Başlıkları ve bu başlıkları seçme nedenlerinizi yazınız.

Cevap:

✅Birinci başlığım: Doğal ve Tarihi Güzellikleriyle Gümüşhane
Seçme nedenim: Çünkü metinde hem doğal hem de tarihi yerler tanıtılmıştır.

✅İkinci başlığım: Karadeniz’in İçindeki Cennet Şehir
Seçme nedenim: Çünkü Gümüşhane’nin doğası ve yapıları çok güzel bir şekilde anlatılmıştır.

Gümüşhane Metni Cevapları Sayfa 127

5. ETKİNLİK 

Soru: Metinde geçen aşağıdaki cümleleri okuyunuz. Cümlelerdeki sayısal ifadelere dikkat ediniz.

“Kentin en yüksek noktası 3331 metreyle Abdal Musa Dağı.”
“Önemli bir diğer akarsu ise 320 kilometreyle Kelkit Çayı.”
Cümle içerisinde sayıları yazarak da gösterebilirsiniz. Fakat sayıların yazımı belirli kurallara bağlıdır. Sayıların harflerle yazılmış hâllerini ve sayıların harflerle yazılırken dikkat edilmesi gereken kuralları okuyunuz.
“Kentin en yüksek noktası üç bin üç yüz otuz bir metreyle Abdal Musa Dağı.”
“Önemli bir diğer akarsu ise üç yüz yirmi kilometreyle Kelkit Çayı.”

1. Kural: Birden fazla kelimeyle yazılan sayılar ayrı yazılır: yüz yirmi dört, bin otuz beş

2. Kural: Rakamla yazılmış bir sayıya gelen ekler, kesme işareti ile ayrılır.
Saat 12.20’de orada olacağım.
Bundan tam üç yıl önce 2010’da doğmuş.

3. Kural: Sıra sayıları yazıyla ve rakamla gösterilebilir. Rakamla gösterilmesi durumunda ya rakamdan sonra bir nokta konur ya da rakamdan sonra kesme işareti konularak derece gösteren ek yazılır.
Yarışı 2. olarak bitirdi.
Yarışı 2’nci olarak bitirdi.

4. Kural: Dört veya daha çok basamaklı sayıların kolay okunabilmesi amacıyla içinde geçen bin, milyon, milyar ve trilyon sözleri harfle yazılabilir.
Bu şehrin tarihi bin yıl öncesine dayanır.
Yeryüzü üzerinde 3 milyardan fazla insan yaşamaktadır.

5. Kural: Romen rakamları tarihî olaylarda, yüzyıllarda, hükümdar adlarında, tarihlerde ayların yazılışında, kitap ve dergi ciltlerinde, kitapların asıl bölümlerinden önceki sayfaların numaralandırılmasında, maddelerin sıralandırılmasında kullanılır.
I. Murat, V. Cilt, XV. Yüzyıl

Soru: Aşağıda verilen sayılardan birini harflerle yazarak cümle içinde kullanınız.

Cevap: Bu okulun bahçesinde iki bin beş yüz elli sekiz ağaç vardır.

Soru: Aşağıda verilen sayılardan birine ekler getirerek cümle içinde kullanınız.

Cevap: Bu köyün nüfusu 3147’de hızlıca artmıştı.

Soru: İçinde sıra sayılarının geçtiği bir cümle yazınız.

Cevap: Yarışı 3. olarak tamamladım.

Gümüşhane Metni Cevapları Sayfa 128

6. ETKİNLİK 

Soru: “Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında edindiğiniz bilgiler doğrultusunda kültürümüzün geleceğe nasıl aktarılacağı hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz. Konuşmalarınızda nezaket ifadelerini kullanmaya özen gösterirken dilimize henüz yerleşmemiş yabancı kelimeler yerine Türkçelerini kullanınız.

• Cevap:

Sevgili arkadaşlarım, kültürümüzün geleceğe aktarılması için hepimize önemli görevler düşüyor. Öncelikle kültürümüzü tanımamız ve öğrenmemiz gerekiyor. Büyüklerimizden dinlediğimiz örf, âdet ve gelenekleri unutmamalı, onları yaşayarak sürdürmeliyiz. Bayramlarda büyüklerimizi ziyaret etmek, geleneksel yemeklerimizi öğrenmek ve milli oyunlarımızı oynamak bu konuda bize yardımcı olur.

Kültürümüzü geleceğe taşımak için dilimizi de doğru kullanmalıyız. Yabancı kelimeler yerine Türkçe karşılıklarını tercih etmek hem dilimizi hem de kültürümüzü korumamızı sağlar. Aynı zamanda halk oyunlarımızı öğrenmek, masallarımızı, destanlarımızı ve türkülerimizi bilmek de kültürümüzün gelecek nesillere aktarılmasında çok önemlidir.

Sevgili arkadaşlarım, bizler bugün kültürümüze sahip çıkarsak, yarın çocuklarımız ve torunlarımız da bu güzel mirası yaşayacaktır. Sizlerin de bu konuda duyarlı olacağınıza inanıyorum. Birlikte hareket edersek kültürümüz hiçbir zaman kaybolmaz.

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki bilgileri okuyunuz.

MEKTUP NASIL YAZILIR?

Mektup yazarken tercihiniz her zaman boş bir beyaz kâğıt olmalıdır. Çizgili, kareli kâğıtları mümkün olduğu kadar az tercih ediniz.

• Kâğıdın bir yüzünü kullanmaya özen gösteriniz, arka sayfaya geçmektense yeni bir kâğıttan devam ediniz.
• Tükenmez ya da dolma kalem kullanınız.
• Mektubunuzu tamamladıktan sonra imza atabilirsiniz.
• Mektup zarfı üzerinde yer alan kısımlarda sol üst köşeye gönderenin adı, soyadı ve altına adresi yazılır.
• Mektup zarfının sağ üst köşesine ise almış olduğumuz pulu yapıştırmanız gerekir.
• Mektup zarfının sağ alt köşesine ise alıcının adı, soyadı ve adres bilgileri yazılmalıdır.

Cevap:

Soru: Yabancı bir ülkede yaşayan hayalî bir arkadaşınıza yaşadığınız yerdeki tarihî eserleri, doğal güzellikleri, gelenek ve göreneklerinizi anlatacağınız bir mektup yazınız. Mektubunuzu bitirdikten sonra tekrar okuyunuz. Gördüğünüz yazım ve noktalama yanlışları varsa bunları düzeltiniz. Mektubunuzu arkadaşlarınıza okuyabilir, isterseniz okul ya da sınıf panosunda sergileyebilirsiniz. Yabancı bir ülkede yaşayan bir arkadaşınız varsa mektubu ona da gönderebilirisiniz.

Cevap:

Sevgili Arkadaşım,

Sana İstanbul’dan yazıyorum. Yaşadığım şehir hem tarihî hem de doğal güzellikleriyle çok ünlüdür. Burada Topkapı Sarayı, Ayasofya ve Galata Kulesi gibi tarihî eserler bulunuyor. Bu yerleri gezmek insana geçmişi hissettiriyor. Ayrıca Boğaz manzarası çok güzeldir. Denizi, köprüleri ve vapurlarıyla İstanbul bence dünyanın en güzel şehirlerinden biridir.

Bizim gelenek ve göreneklerimiz de çok renklidir. Bayramlarda büyüklerimizin ellerini öper, onların dualarını alırız. Geleneksel yemeklerimizden baklava ve sarma çok sevilir. Ayrıca düğünlerde halay ve horon gibi oyunlarımız oynanır. Bu geleneklerimizi yaşatmak bizim için çok önemlidir.

Keşke sen de bir gün İstanbul’a gelip bu güzellikleri görsen. Eminim çok beğenirsin. Senin yaşadığın yerdeki kültürü ve güzellikleri de merak ediyorum. Bana da yazarsan çok sevinirim.

Sevgilerimle,
[İsmini yaz]

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Soru: Sınıfa millî bayramlarımız konulu bir şiir getiriniz.

Cevap:

MİLLÎ BAYRAMLARIMIZ

Cumhuriyet ışığımız,
Bayramlarda coşkumuz,
Atatürk’ün izinde,
Yükseliyor başımız.

23 Nisan gününde,
Çocukların bayramı,
30 Ağustos’ta biz,
Kazanırız vatanı.

29 Ekim gelir,
Cumhuriyet kutlanır,
Bayraklarla donanır,
Her bir yürek sevinir.

***Gümüşhane metni cevapları Sayfa (121-122-123-124-125-126-127-128) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.