Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA

Finlandiya’dan Dinleme Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

Finlandiya’dan Dinleme metni cevapları ve soruları, Özgün Yayınları 7. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 158-159-160-161-162 (Kişisel Gelişim Teması)

Finlandiya’dan Dinleme Metni Cevapları

Finlandiya'dan Dinleme Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

Finlandiya’dan Dinleme Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

Finlandiya’dan Dinleme Metni Cevapları Sayfa 158

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

SoruEn son gezdiğiniz yere ait gözlemlerinizi maddeler hâlinde defterinize not alınız.

Cevap:

FİNLANDİYA’DAN

Soru: 1- etkinlikte metinde geçen bazı sözcüklerin anlamlan verilmiştir. Metni dinlemeden önce bu anlamlara okuyunuz ve metni dinlerken bu sözcükleri tahmin etmeye çalışınız.

Cevap:

Şükûfe Nihaî BAŞAR (1896-1973)
Uzun süre coğrafya ve edebiyat öğretmenliği yaptı. Şiir, roman, öykü yazarıdır. Eserlerinden bazıları: Şükûfe Nihal/Şiirler, Çöl Güneşi, Yalnız Dönüyorum, Domaniç Dağlarının Yolcusu, Çölde Sabah Oluyor, Finlandiya’dir.

Finlandiya’dan Dinleme Metni Cevapları Sayfa 159

1. ETKİNLİK

Soru: Aşağıda, metinde geçen bazı kelime ve kelime gruplarının harfleri eksik verilmiştir. Bunların neler olduğunu verilen anlamlarından yola çıkarak tahmin ediniz.

Cevap:

1. Bir yere süsleme amacıyla verilen düzen ()
2. Kaba işlenmiş, bağsız, konçsuz ayakkabı ()
3. Fikir, sanat ve endüstri alanlarında çok büyük bir gelişme göstermiş olan; uygar. ()
4. Eğlenceli, hafif konulu, içinde bestesiz konuşmalar bulunan sahne eseri ()
5. Çeşitli dans ve oyunlardan oluşmuş, zengin görünümlü sahne gösterisi ()
6. Eğitim, görgü ()
7. Milletle ilgili ()

2. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metne göre cevaplayınız.

Cevap:

Soru: Yazar Helsinki’nin hangi yönlerini beğenmektedir?

Cevap:

Soru: Yazar, kundura boyacısına neden şaşırmaktadır?

Cevap:

Soru: Yazarın yollarda karşılaştığı öğrencilere imrenmesinin nedeni nedir?

Cevap:

Soru: Yazar, Finlandiya’da gördüğü kimselerin, mekânların ve şehirlerin hangi ortak yönüne vurgu yapmaktadır? Yazar bu yolla okura hangi dersi vermeyi amaçlamaktadır?

Cevap:

3. ETKİNLİK 

Soru: Yazarın Finlandiya’da gezdiği yerlerin ve bulunduğu mekânların yanına ✓ işareti koyunuz.

Cevap:

Helsinki ()
Bürünzpark ()
Kasaba ()
Tramvay ()
Kuaför ()
Ada ()
İskandinavya ()
Taksi ()
Lokanta ()
Abo Limanı ()
Vapur ()

Finlandiya’dan Dinleme Metni Cevapları Sayfa 160

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıda, dinlediğiniz metinden alınan bazı cümleler yer almaktadır. Bu cümlelerde düşünceyi geliştirme yollarından hangisinin kullanıldığını eşleştirerek belirtiniz.

Karşılaştırma-Tanımlama-Benzetme-Örneklendirme

Cevap:

Buralarda iş gören genç kızlar öyle şık, temiz; öyle terbiyeli ki en iyi yetişmiş ev kızları da bu kadar olabilir. ()
Bindiğimiz vapur beyaz bir martı gibi… ()
Helsinki’yi dolaşıyoruz. Burası bir şehir değil, bir çiçek bahçesi… ()

5. ETKİNLİK 

Soru: Dinlediğiniz metinden alınan aşağıda yer alan cümlelerdeki örtülü (gizlenmiş) anlamları tespit edip noktalı yerlere yazınız.

Cevap:

Bunlar da terbiyeli birer ev kızı.

Cevap:

Oraları da düzgün temiz

Cevap:

Orayı bir daha görebilmek içimde en büyük istek oldu.

Cevap:

Önlerine taktıkları şık, pırıl pırıl keten önlükler bile insanı kendisine çekiyor.

Cevap:

İskandinavya’ya geçmek üzere yine o temiz trenlerle Abo Limanı’na gittik.

Cevap:

Finlandiya’dan Dinleme Metni Cevapları Sayfa 161

6. ETKİNLİK 

“Tramvay bizi uzak yollardan dolaştırdı; Helsinki’nin arka, geri yerlerinden geçtik. Oraları da düzgün, temiz… Az derin, kayalık bir suyun üzerine kurulmuş uzun, tahta köprüden geçerek bir adaya çıktık. Yeşil taze dallardan henüz dinmiş bir yağmurun son damlaları serpiliyor. Dört yanda uzayıp giden ağaçlık yolların bitiminde beyazlar giyinmiş gençler görünüyor. Bahçelerden dağılan kuş sesleri adaya bir musiki rüyası yaşatıyor. En yüksek bir yapı zevkiyle kurulmuş köşklerin balkonlarından renk renk çiçekler uzanmış. Çiçek, toprak kokusundan; renkten ve sesten başım döndü; şiirin, güzelliğin en gerçek ülkesine varmış gibi ürperdim. Ruhum sanki göklerden boşalan temiz bir suyla yıkandı; bu toprak, göğsünde yaşayan herkesin toprağı! Bu yollar, bu parklar, her Finlinin kendi yolu, kendi bahçesi… Adayı en kimsesiz köşelerine, kıyılarına kadar gezdik, dolaştık…”

Soru: Dinlediğiniz metinden alınan yukarıdaki bölümde anlatım biçimlerinden hangileri kullanılmıştır?

Cevap:

Soru: Bulduğunuz anlatım biçimlerine paragraftaki hangi cümleleri dayanak olarak gösterebiliriz? Açıklayınız.

Cevap:

7. ETKİNLİK 

Soru: En son gezdiğiniz yere ait gözlemlerinizi anlatan bir gezi yazısı yazınız.

Cevap:

Finlandiya’dan Dinleme Metni Cevapları Sayfa 162

8. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki cümlelerde yer alan fiillerin aldığı kipi ve anlam olarak kastettiği kipi bulunuz.

Cevap:

1. Gelecek yıl yedinci sınıfa başlıyorum. ()
2. Ah, şimdiki aklım olacak! ()
3. Keloğlan bir gün sultanın yanına varır. ()
4. Kalan ödevlerimi misafir gittikten sonra yaparım. ()
5. Önümüzdeki hafta bütün otel boşalır. ()
6. Yaz aylarında bu tatil köyüne komşu ülkelerden turistler geliyor. ()
7. Ülkenin gençleri her zaman bize ümit veriyor. ()
8. Dedemler yıllar önce Aydın tarafına göç eder. ()
9. Her gün düzenli spor yapıyor. ()
10. Birazdan vapur limana yanaşır. ()

10. ETKİNLİK 

Sevimli bir çocuk sırtında kabanla
Bakmakta sararan yapraklara merakla

Soru: Yukarıda, bir fotoğraftan yola çıkılarak yazılmış iki dize yer almaktadır. Siz de beğendiğiniz bir anın fotoğrafını çekip onu anlatan iki dizelik bir şiir yazınız.

Fotoğraf ve şiirinizi sınıf panonuzda paylaşabilirsiniz.

Cevap:

***Finlandiya’dan Dinleme metni cevapları Sayfa (158-159-160-161-162) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.

Türkçe Ders Kitabı Cevapları
☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
1
angry
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike

Yorum Yap