Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe)

Dostluk Dediğin Dinleme metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 8. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 158-159-160-161-162 (Duygular Teması)

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe)

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları (8. Sınıf Türkçe)

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları Sayfa 158

TEMA ADI: Duygular 
METİN ADI: Dostluk Dediğin Dinleme 

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: 1) Araştırdığınız “zaman” konulu atasözü ve deyimleri arkadaşlarınızla paylaşınız.

Cevap:

Atasözleri:

  • Zaman her şeyin ilacıdır.
  • Zamanında yapılan iş, en hayırlı iştir.
  • Vakit nakittir.

Deyimler:

  • Zaman kazanmak.
  • Zaman kaybetmek.
  • Zaman geçirmek.

Soru: 2) Sizce zaman ve dostluk arasında nasıl bir ilişki vardır? Yaşamınızdan örnekler vererek açıklayınız.

Cevap: Zaman ve dostluk birbirine çok benzer; ikisi de emek ister. Zaman geçtikçe dostluk güçlenir ve gerçek arkadaşlık ortaya çıkar. Örneğin, yıllardır aynı arkadaşımla vakit geçiriyorum, birlikte yaşadıklarımız bizi birbirimize daha çok bağladı.

Soru: Karekodu okutarak metni dinleyiniz. Başlık ve içerik uyumunu değerlendiriniz.

Cevap:

DOSTLUK DEDİĞİN

1. ETKİNLİK

Soru: Yandaki saatin akrebi, saat içindeki kelimenin ilk hecesini; yelkovanı ise ikinci hecesini göstermektedir. Buna göre aşağıdaki saatlerin gösterdiği kelimeleri örnekteki gibi ilgili alana yazınız. Bu kelimelerin anlamlarını tahmin ederek karşılarına yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.

Cevap:

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları Sayfa 159

2. ETKİNLİK 

Soru: Dinlediğiniz metni özetleyerek aşağıya yazınız.

Cevap: Metinde Mustafa adlı bir öğrenci, babasının saatini okula getirip kaybeder. En yakın arkadaşı Alp önce ona yardım eder, sonra ilgisini kaybedip oyun oynamaya başlar. Saat daha sonra öğretmen tarafından bulunur ve babasına teslim edilir. Mustafa, arkadaşının davranışına üzülse de dostluğun önemini anlar ve bundan sonra arkadaşlarının dertlerini kendi derdi gibi sahiplenmeye karar verir.

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle sözlü olarak cevaplayınız.

Soru: 1) Mustafa, niçin zamanın kendisi için durduğunu ve ilerlemeyeceğini düşünmektedir?

Cevap: Mustafa, babasının saatini kaybettiği için çok üzülmüş ve hiçbir şeyin artık önemli olmadığını düşünmüştür.

Soru: 2) Mustafa ders esnasında Alp’in hangi davranışlarına üzülüp şaşırmaktadır? Açıklayınız.

Cevap: Alp’in derste gülüp eğlenmesine ve onun derdini unutmasına üzülüp şaşırmıştır.

Soru: 3) Sizce Mustafa, Alp’in yaptıklarını niçin sindiremiyor? Açıklayınız.

Cevap: Çünkü Alp’in, dost olarak onun üzüntüsünü paylaşmadığını ve umurunda olmadığını düşünmüştür.

Soru: 4) Mustafa’ya göre iyi bir dostun özellikleri nelerdir? Siz onun bu düşüncesine katılıyor musunuz? Nedenleriyle açıklayınız.

Cevap: Mustafa’ya göre iyi bir dost, arkadaşının sıkıntısını kendi sıkıntısı gibi görür ve ona destek olur. Ben de katılıyorum çünkü gerçek dostluk, zor zamanda belli olur.

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki ifadelerden hareketle defterinize yaşamınızdan örnekler yazınız.

Cevap:

✅Zamanın geçmesini hiç istemediğim bir an: Yaz tatilinde ailemle denize gittiğimiz gündü, çok mutluydum.

✅Zamanın hızlı geçmesini istediğim bir an: Zor bir sınavın bitmesini beklerken çok sıkılmıştım.

✅Zamanın durduğunu hissettiğim bir an: En yakın arkadaşım taşınacağını söylediğinde çok üzülmüştüm, sanki zaman donmuş gibiydi.

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları Sayfa 160

5. ETKİNLİK 

Soru: A) Arda, Cenk, Fırat, Hakan adlı erkeklerle Birgül, Defne, Ezgi, Gonca adlı kadınlar bir iş yerine yaptıkları iş başvurusu üzerine bir gün içinde sırayla mülakata çağrılmışlardır. Bu kişilerin mülakat zamanı ve sırasıyla ilgili bilinenler şunlardır:

1. Mülakatlar 09.00’da başlamıştır ve adaylar yarım saat arayla görüşmeye alınmıştır.
2. Mülakata ilk giren aday erkektir.
3. Mülakatlara 12.00’de öğle yemeği için ara verilmiş, 13.00’te tekrar başlanmıştır.
4. Cenk mülakata 2. sırada girmiştir.
5. Arda mülakata Ezgi’den hemen sonra ve öğleden önce girmiştir.
6. Birgül mülakata öğleden sonra girmiştir.
7. Hakan mülakata 10.30’da girmiştir.

Soru: B) Bu bilgilere göre aşağıdaki saatlerde mülakata giren kişilerin adlarını, saatlerin altına yazınız?

Cevap:

Soru: C) Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?

A) Fırat, mülakata saat 13.00’te girmiştir.
B) Defne, mülakata öğleden önce girmiştir.
C) Gonca, mülakata 10.00’da girmiştir.
D) Arda, mülakata 11.30’da girmiştir.

Cevap: A

Soru: Ç) Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinden sonra kimin mülakata girdiği kesin olarak bilinmektedir?

A) Arda
B) Cenk
C) Defne
D) Fırat

Cevap: D

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları Sayfa 161

6. ETKİNLİK 

Soru: Öğretmeninizle oluşturacağınız grubunuzla aşağıda verilen durumlardan birini içeren bir tiyatro metni oluşturarak metninizi sınıfta canlandırınız.

• Çok istediğiniz bir şey hediye edilmiştir.
• Sevdiğiniz bir büyüğünüzle karşılaşmışsınızdır.
• Arkadaşınız hoşunuza gitmeyen bir şey yapmıştır.
• Hayranı olduğunuz bir ünlüyle tanışmışsınızdır.

Cevap:

TİYATRO: BİR ARKADAŞLIK SINAVI

Karakterler: Ayşe, Elif, Öğretmen

Sahne 1: (Sınıfta)
Ayşe: Elif, benim defterimi mi aldın? Bulamıyorum.
Elif: Hayır, almadım. Belki çantanda kalmıştır.
Ayşe: Eminim burada bırakmıştım! Neyse, bulurum.

Sahne 2: (Teneffüste)
Öğretmen: Çocuklar, kimin defteri bu? Sırada buldum.
Elif: (Sessizce) O defter Ayşe’nin… ama ben yanlışlıkla almıştım.
Ayşe: (Şaşırır) Elif, neden söylemedin?
Elif: Korktum, bana kızarsın sandım.

Sahne 3: (Sonunda)
Ayşe: Kızmadım, sadece dürüst olmanı isterdim.
Elif: Özür dilerim, bir daha böyle yapmam.
Öğretmen: Dostluk, hataları affetmekle güçlenir çocuklar.
(İkisi gülümser, el ele tutuşur.)

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki formu kullanarak grup arkadaşlarınızdan birinin 6. Etkinlik’e katılım sürecini değerlendiriniz. Arkadaşınızın durumuna uygun kutuyu çarpı (X) ile işaretleyiniz.

Cevap:

Dostluk Dediğin Dinleme Metni Cevapları Sayfa 162

8. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki cümlelerde yüklemlerin çatı özelliklerini belirleyerek örnekteki gibi ilgili bölümü işaretleyiniz.

Cevap:

9. ETKİNLİK 

Soru: Karekodu okutarak fiil çatısı ile ilgili elektronik içerikte verilen etkinliği yapınız.

Cevap: Karekodu okutarak fiil çatısı ile ilgili elektronik içerikte verilen etkinliği yapabilirsiniz.

GELECEK DERSE HAZIRLIK

Soru: Yaşadığınız ili tanıtan bir afiş hazırlayınız.

Cevap:

***Dostluk Dediğin Dinleme metni cevapları Sayfa (158-159-160-161-162) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.

Türkçe Ders Kitabı Cevapları
☺️ BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Yorum Yap