Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe)

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 3. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 70-71-72-73-74-75 (Millî Mücadele ve Atatürk Teması)

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe)

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları Sayfa 70

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: Kurtuluş Savaşı’nın nasıl başladığı ve halkımızın savaşta hangi fedakârlıklarda bulunduğu hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

Cevap: Kurtuluş Savaşı ülkemizin Mondros ve Sevr Antlaşmaları sonucu işgal edilmeye başlanmasıyla, bu durumu kabul etmeyen Atatürk ve silah arkadaşları tarafından başlatılmıştır. Halkımız savaş için elinde ne varsa ordumuza vermiş; genç-yaşlı, kadın-erkek demeden cephelere koşmuştur. Savaşa katılamayanlar da cephane üretimi ve cephanelerin ordumuza ulaşması için çalışmışlardır.

Soru: Okuyacağınız metnin görsellerini inceleyip konusunu tahmin ediniz.

Cevap: Metnin görsellerine göre metinde Atatürk’ün yaşlı birisiyle aralarında geçen konuşmanın anlatıldığını düşünüyorum.

Metni vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek sesli okuyunuz.

BU ULUSLA NELER YAPILMAZ!

Mustafa Kemal, 19 Mayıs bin dokuz yüz on dokuzda Samsun’a çıktıktan sonra hemen Kurtuluş Savaşı hazırlıklarına başlar. Halka, böyle bir savaşın gereğini anlatmak amacıyla Anadolu’yu adım adım dolaşır. Kendisi gibi düşünenleri örgütlemeye çalışır.
Erzurum’da bulunduğu sırada bir gün llıca’ya uğrar. Yolda bir göçmen kafilesine rastlar. Yirmi, otuz kişiden oluşan bu topluluğun önünde sırtında tüylü paltosu, elinde kalın sopası île ak sakallı biri yürümektedir. Yaşlı adam, Atatürk’ü ve yanındakileri görünce onları, nasırlı elini geniş göğsünün üzerine koyarak selamlar. Atatürk de bu yaşlı ama dinç ve gösterişli adamın selamına karşılık verir. Onun yanına gider.

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları Sayfa 71

Kısa bir görüşmeden sonra Atatürk, yaşlı adama sorar: — Ağam, söyle bakalım, böyle nereden geliyorsunuz?
— Paşam, Ruslar geldiğinde göçmen olduk. Erzurum’dan Çukurova’ya indik. Şimdi köyümüze dönüyoruz.
Atatürk, böyle bir zamanda buralara dönüşün pek yerinde olmadığını, kışın sıkıntı çekeceklerini anlatmaya çalışır ve şöyle der:
— Ağa, yoksa oralarda geçinemediniz mi?
— Hayır paşam! Çukurova cennet gibi bir yer. Toprağı çok verimli. Bir ek, yüz alırsın. Ne var ki son günlerde bir söylenti duyduk. (…) bizim Erzurum’u Ermenilere vereceklermiş. Gidelim de görelim dedik; kimin malını kime ve- riyorlarmış!
Güngörmüş, yurduna candan bağlı bu yaşlı adamın bu içli sözleri, başta Atatürk olmak üzere dinleyenleri çok duygulandırır. Büyük asker, yaşlı gözlerle arkadaşlarına döner,
— Bu ulusla neler yapılmaz, der ve sonra yaşlı adama iyi yolculuklar, esenlikler diler.

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları Sayfa 72

1. ETKİNLİK

Soru: Metinde geçen aşağıdaki kelimelerin anlamlarını önce tahmin ediniz. Sonra bu kelimelerin metindeki anlamlarını sözlükten bulup sözlük defterinize yazınız.

örgütlemek göçmen kafile nasır dinç

Cevap:

Örgütlemek

• Tahminim: İnsanları bir düşünce etrafında toplamak.
• Sözlük anlamı: Herhangi bir amacı gerçekleştirmek için insanları bir araya getirmek.

Göçmen

• Tahminim: Bir yerden bir yere göçen.
• Sözlük anlamı: Kendi ülkesinden ayrılarak yerleşmek için başka ülkeye giden kimse.

Kafile

• Tahminim: Beraber yolculuk yapan insan frubu.
• Sözlük anlamı: Aynı yöne giden taşıt veya yolcu topluluğu; konvoy.

Nasır

• Tahminim: El ve ayakların tahriş olması sonucu oluşan sert tabaka.
• Sözlük anlamı: En çok el ve ayağın sürekli sürtünmelere uğrayan noktalarında üst derinin kalınlaşması ve sertleşmesiyle oluşmuş deri.

Dinç

• Tahminim: Sağlıklı.
• Sözlük anlamı: Gücü ve sağlık durumu yerinde.

2. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları metne göre sözlü olarak cevaplayınız.

Soru: Mustafa Kemal, Kurtuluş Savaşı için hazırlıklara ne zaman başladı?

Cevap: Mustafa Kemal, Kurtuluş Savaşı için hazırlıklara 19 Mayıs 1919’da Samsun’a geldikten hemen sonra başladı.

Soru: Mustafa Kemal, Anadolu’yu neden adım adım dolaştı?

Cevap: Mustafa Kemal, Kurtuluş Savaşı’nın gereğini halka anlatmak için adım adım dolaştı.

Soru: Mustafa Kemal, göçmen kafilesine nerede rastladı?

Cevap: Mustafa Kemal, göçmen kafilesine Erzurum Ilıca’da rastladı.

Soru: Mustafa Kemal, yaşlı adama hangi soruları sordu?

Cevap: Mustafa Kemal, yaşlı adama nereden geldiklerini, Çukurova’da geçinemedikleri için mi döndüklerini sordu.

Soru: Yaşlı adam, Erzurum’a dönme nedenlerini nasıl açıkladı?

Cevap: Yaşlı adam, Erzurum’un Ermenilere verileceğini duydukları için geri dödüklerini açıkladı.

Soru: Siz de metinle ilgili iki soruyu aşağıya yazınız. Yazdığınız soruyu arkadaşlarınıza yöneltiniz.

Cevap:

1.soru: Atatürk ve yanındakilerin karşılaştığı göçmen kafilesinde kaç kişi vardı?

2.soru: Yaşlı adamın Erzurum’a dönme sebebini açıklayınca Atatürk yanındakilere ne dedi?

3. ETKİNLİK 

Soru: Metnin konusunu ve ana fikrini aşağıya yazınız.

Cevap:

Metnin konusu: Atatürk’ün Erzurum’da karşılaştığı bir kafiledeki yaşlı adamla sohbeti

Metnin ana fikri: Türk milleti vatan toprağını düşmanlara asla bırakmaz.

Soru: Metnin hikâye unsurlarını belirleyip aşağıya yazınız.

Cevap:

Şahıs kadrosu: Atatürk ve yanındakiler, yaşlı adam ve diğer göçmenler.

Mekân: Erzurum Ilıca.

Olay: Atatürk ve yanındakilerin bir göçmen kafilesiyle karşılaşması, kafiledeki yaşlı adamla Atatürk’ün sohbet etmesi ve aldığı cevapla duygulanması.

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları Sayfa 73

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki tabloda Kurtuluş Savaşı’ındaki dayanışma anlatılmaktadır. Tabloyla ilgili duygu ve düşüncelerinizi aşağıya yazınız.

Cevap: Tabloda halkımızın çocuk, genç, yaşlı, kadın, erkek demeden topluca Kurtuluş Savaşı için çalışması yer almaktadır. Türlü zorlukların ve yoksulluğun içinde bu savaşın kazanılmasının sebebi de bu birlik beraberlik duygusudur. Böyle bir dayanışma olmasaydı savaşı kazanmamız mümkün olamazdı. Günümüzde de her türlü zorluğa rağmen vatanımıza ve ülkemize sahip çıkmalıyız.

5. ETKİNLİK 

Soru: Metinden hareketle “vatan sevgisi” denince ne anlıyorsunuz? Anlamlarını yeni öğrendiğiniz kelimeleri kullanarak düşüncelerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.

Cevap: Vatan sevgisi, bir insanın doğup büyüdüğü, ait olduğu topraklara duyduğu derin bağlılık ve sadakattir. Bu sevgi, milletin varlığını ve bağımsızlığını koruma, ülkenin değerlerine sahip çıkma ve onun gelişimi için çalışmayı içerir. Vatan sevgisi, tarih boyunca milletleri bir arada tutan, zor zamanlarda dayanışmayı ve fedakârlığı teşvik eden güçlü bir duygudur. Tarih boyunca, vatan sevgisi uğruna büyük fedakârlıklar yapılmış, destanlar yazılmıştır. Özellikle Kurtuluş Savaşı gibi olaylar, Türk milletinin vatan sevgisinin en güçlü örneklerinden biridir. Atatürk’ün önderliğinde verilen bu mücadele, vatan sevgisinin ne kadar güçlü bir hareket kaynağı olduğunu kanıtlar.

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları Sayfa 74

6. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili kelimelerin anlamlarını önce tahmin ediniz. Sonra bu kelimelerin anlamlarını sözlükten bulunuz.

Cevap:

Sözlük anlamı: Yeryüzünün denizle örtülü olmayan bölümü; toprak.
Sözlük anlamı: Siyah.

***

Atatürk, yaşlı adamın selamına karşılık verdi.
Büyük asker, yaşlı gözlerle arkadaşına döndü.

Cevap:

Sözlük anlamı: Yaşı ilerlemiş, kocamış (kimse); ak saçlı, ihtiyar
Sözlük anlamı: Yaşla dolmuş (göz)

***

Bugün çok şık giyinmişti.
Doğru şıkkı hemen buldu.

Cevap:

Sözlük anlamı: Güzel, zarif, modaya uygun
Sözlük anlamı: Seçenek

***

Çukurova toprakları verimlidir; bir ek, yüz alırsın.
Yaşlı adamın yüzünde bir gülümseme belirdi.

Cevap:

Sözlük anlamı: Doksan dokuzdan sonra gelen sayının adı
Sözlük anlamı: Başta, alın, göz, burun, ağız, yanak ve çenenin bulunduğu ön bölüm; sima, surat

***

Ayakkabısının bağının çözüldüğünün farkında değildi.
Üzüm bağının sahibinden izin alarak üzüm topladık.

Cevap:

Sözlük anlamı: Bir şeyi başka bir şeye veya birçok şeyi topluca birbirine tutturmak için kullanılan ip
Sözlük anlamı: Üzüm kütüklerinin dikili bulunduğu toprak parçası

Söylenişleri ve yazılışları aynı olan bu kelimelerin anlamları farklıdır. Bu tür kelimeler, “eş sesli” veya “sesteş” kelimeler olarak adlandırılır

Soru: Aşağıdaki eş sesli kelimeleri farklı anlamlarıyla birer cümlede kullanınız.

Cevap:

el: Bu konuda elin ne dediği umrumda değil
Elimin üstünde bir şişkinlik var.

arı: Kardeşimin elini arı sokmuş.
Komşumuz yabancı ama arı bir Türkçe konuşuyor.

ben: Ben bu filmi daha önce izlemiştim.
Kardeşimin kolunda büyük bir ben var.

Bu Ulusla Neler Yapılmaz! Metni Cevapları Sayfa 75

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki özdeyişleri vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek okuyunuz. Özdeyişler ile ilgili duygu ve düşüncelerinizi söyleyiniz.

Cevap: Bu özdeyişlerde vatanın bir millet ne kadar önemli olduğu ve onun için çok çalışmamız gerektiği sonucuna sonucuna ulaşıyorum.

Soru: Özdeyişleri, harflerin yapısal özelliklerine dikkat ederek özenli, okunaklı şekilde ilgili satırlara yazınız.

Cevap:

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru: Seçmek istediğiniz mesleğin özelliklerini araştırınız.

Cevap: Benim seçmek istediğim meslek avukatlıktır. Avukatlık, hukuki sorunları çözme, adaletin gerçekleşmesine katkıda bulunma ve bireylerin haklarını koruma gibi önemli görevleri olan saygın bir meslektir. Avukatlar, hukuk sistemi içinde müvekkillerini temsil eder, hukuki danışmanlık sağlar ve davalarda savunma yaparlar. Bu meslek, adaletin sağlanmasında kritik bir rol oynar ve toplumun hukuki düzenini korumada önemli bir işlevi yerine getirir.

***Bu Ulusla Neler Yapılmaz! metni cevapları Sayfa (70-71-72-73-74-75) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.