Anadolu metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 3. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 211-212-213-214-215-216-217-218 (Millî Kültürümüz Teması)
Anadolu Metni Cevapları
Anadolu Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe)
Anadolu Metni Cevapları Sayfa 211
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Soru: Anadolu” denince aklınıza neler geliyor? Anlatınız.
Cevap:
Soru: Ülkemizi hangi özelliklerini belirterek tanıtabiliriz? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:
Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek önce sessiz, sonra sesli okuyunuz.
ANADOLU
Davullarla, zurnalarla,
Halaylarla, horonlarla,
Ağıtlarla, oyunlarla
Yurdumuzdur Anadolu.
Efe bizde, yörük bizde…
Uzun hava, ninni bizde.
Gözümüzde, gönlümüzde
Özümüzdür Anadolu.
Sazımız duvarda, elde.
Sözümüz Âşık Veysel’de.
Kınamız var her düğünde,
Yârimizdir Anadolu.
Bozkırında, çiçeğinde.
Arısında, böceğinde,
Uçuşan kelebeğinde
Canımızdır Anadolu
Anadolu Metni Cevapları Sayfa 212
1. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki kelimeleri anlamlarıyla eşleştiriniz
halay-horon-ağıt-efe-yar-yörük-düğün-öz-bozkır
Cevap:
Artık hayatta olmayan birinin iyi niteliklerini, ölümünden duyulan acıyı dile getiren söz veya ezgi. ()
Hayvancılıkla geçinen, genellikle Toroslarda yaşayan göçebe Türk topluluğu. ()
Yiğit, özellikle Batı Anadolu köy yiğidi, zeybek. ()
Sevilen, güvenilen yakın arkadaş, iyi anlaşılan kimse, dost. ()
Kurak yerde yetişen bitkilerden oluşan, sıcak ve ılıman iklimlerdeki ağaçsız doğal alan. ()
Anadolu’nun çeşitli bölgelerinde genellikle davul ve zurna eşliğinde toplu olarak oynanan bir halk oyunu. ()
Evlenme veya sünnet dolayısıyla yapılan eğlence. ()
Karadeniz Bölgesi’nde kemençe ile oynanan halk oyunu. ()
Soru: Bu kelimeleri anlamlarına uygun olarak kullanacağınız birer cümleyi defterinize yazınız.
Cevap:
Anadolu Metni Cevapları Sayfa 213
2. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız.
Cevap:
Soru: Şaire göre Anadolu hangi özellikleriyle yurdumuzdur?
Cevap:
Soru: Şaire göre Anadolu hangi özellikleriyle özümüzdür?
Cevap:
Soru: Şaire göre Anadolu hangi özellikleriyle yârimizdir?
Cevap:
Soru: Şaire göre Anadolu hangi özellikleriyle canımızdır?
Cevap:
3. ETKİNLİK
Soru: Şiirin konusunu ve ana duygusunu aşağıya yazınız.
Cevap:
Şiirin konusu:
Şiirin ana duygusu:
4. ETKİNLİK
Soru: Şiirde adı geçen halk ozanımız hakkında edindiğiniz bilgileri arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap:
Soru: Yaşadığınız yerin doğal, tarihî ve turistik yerleri, varsa tanınmış tarım ürünleri hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap:
Soru: Yaşadığınız yeri tanıtmak için nasıl afişler tasarlayabileceğiniz! arkadaşlarınızla belirleyiniz. Birlikte hazırlayacağınız afişleri okulunuzdaki uygun yerlere asınız.
Cevap:
Anadolu Metni Cevapları Sayfa 214
5. ETKİNLİK
Soru: Ülkemizin doğal, tarihî ve turistik yerleriyle ilgili aşağıdaki fotoğrafları inceleyiniz. Fotoğraflardaki yerlerin bulundukları il merkezlerini, haritadaki renklendirilmiş illerin adlarından yararlanarak yazınız.
Cevap:
Soru: Ülkemizin yukarıdakiierderı farklı doğal, tarihî ve turistik yerleri hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap:
Anadolu Metni Cevapları Sayfa 215
6. ETKİNLİK
Soru: Bir okuldaki 3. sınıf öğrencilerine, okul gezisi kapsamında hangi müzeyi ziyaret etmek istedikleri soruluyor. Öğrencilerin bu soruya verdikleri cevaplara göre oluşturulan aşağıdaki grafiği inceleyiniz.
Cevap:
Soru: Aşağıdaki soruları grafiğe göre cevaplayınız.
Cevap:
Soru: Bu okuldaki 3. sınıf öğrencilerinin en çok ziyaret etmek istedikleri müze hangisidir?
Cevap:
Soru: Anıtkabir’i ziyaret etmek isteyen öğrenci sayısı kaçtır?
Cevap:
Soru: Kaç öğrenci Zeugma Mozaik Müze’sini ziyaret etmek istemektedir?
Cevap:
Soru: Topkapı Sarayı Müze’sini ziyaret etmek isteyenler Mevlana Müze’sini ziyaret etmek isteyenlerden kaç kişi fazladır?
Cevap:
Soru: Bu okuldaki 3. sınıf öğrencilerinin sayısı kaçtır?
Cevap:
Anadolu Metni Cevapları Sayfa 216
7. ETKİNLİK
Soru: Gezip gördüğünüz yerlerle ilgili bir anınızı aşağıya yazınız. Anınızı, olayların oluş sırasına göre yazmaya dikkat ediniz.
Yaşanmış olayların nerede, ne zaman ve nasıl yaşandığını anlatan yazılara “anı” denir. Anı yazmak, hem yazma becerimizi geliştirir hem de geçmiş zamanlarda yaşadığımız olayları hatırlamamızı sağlar.
Cevap:
Anadolu Metni Cevapları Sayfa 217
8. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki metinleri koyu yazılan ifadelere dikkat ederek okuyunuz.
Öğretmenlerimizin bizim için planladıkları gezi organizasyonlarına bir’ yenisini ekledik. Bu yılki okul gezilerimize geçen hafta sonu start verdik. Bu aktivite sayesinde yeni yerler göreceğimiz için hepimiz çok heyecanlıydık. Metropolden ayrılıp uzun bir yolculuktan sonra hedefimize vardık. Gezeceğimiz şehrin panoraması göz alıcıydı. Tüm gün şehri gezdik, bilseniz ne çok yorulduk. Şehrin dar sokaklarını, restorasyon yapılmış binalarını çok beğendik. Öğlen saatlerinde deniz kenarında lokal yemekler yedik. Yemekler kadar ambiyans da güzeldi.
Bu gezimizde bol bol selfıe çekindik. Yeni jenerasyon olarak galiba biz bu işi çok seviyoruz.
Öğretmenlerimizin bizim için planladıkları gezi düzenlemelerine bir yenisini ekledik. Bu yılki okul gezilerimize geçen hafta sonu başladık. Bu etkinlik sayesinde yeni yerler göreceğimiz için hepimiz çok heyecanlıydık. Büyükşehirden ayrılıp uzun bir yolculuktan sonra hedefimize vardık. Gezeceğimiz şehrin genel görünümü göz alıcıydı. Tüm gün şehri gezdik, bilseniz ne çok yorulduk. Şehrin dar sokaklarını, yenileme yapılmış binalarını çok beğendik. Öğlen saatlerinde deniz kenarında yöresel yemekler yedik. Yemekler kadar ortam da güzeldi.
Bu gezimizde bol bol özçekim yaptık. Yeni nesil olarak galiba biz bu işi çok seviyoruz.
Cevap:
Soru: Hangi metni anlamanız daha kolay oldu? Bu metinlerden hareketle yabancı dillerden dilimize giren kelimelerin Türkçe karşılıklarını kullanmanın önemi hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap:
Soru: Aşağıda yabancı dillerden alınmış kelimeleri inceleyerek Türkçelerini noktalı yere yazınız.
Cevap:
Anadolu Metni Cevapları Sayfa 218
9. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki fıkrada dairelerin içine uygun noktalama işaretlerini koyunuz.
Kayserili bir adam oğlunun üzgün bir şekilde okuldan geldiğini
görünce sormuş
Hayırdır oğlum, ne oldu
Matematik dersinde sözlüden zayıf aldım(3 Öğretmen “İki kere iki kaç eder ” diye sordu Ben de ‘Altı eder ” dedim
Ama oğlum bunları seninle konuştuk İki kere iki dört eder
Hadi bilemedin en fazla beş eder Altı nereden çıktı
Ob en de biliyorum iki kere ikinin dört ettiğini pazarlık payı bıraktım Ondan altı eder, dedim
Cevap:
10. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki mâniyi okuyup özenli ve okunaklı şekilde noktalı yere yazınız.
Gelin geldi evimize,
Şenlik kuruldu köyümüze.
Hoş geldin allı gelin,
Sefa geldin pullu gelin.
Maniler”; tek dörtlükten oluşan, içerdiği mesajı bu dörtlük içinde tamamlayan halk şiirleridir.
Cevap:
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Soru: Millî bayramları kutlama törenlerini inceleyip bu törenlerin özelliklerini defterinize yazınız.
Cevap:
***Anadolu metni cevapları Sayfa (211-212-213-214-215-216-217-218) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.
Yorum Yap