Çalışmak Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe)

Çalışmak metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 3. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 14-15-16-17-18-19-20-21 (Erdemler Teması)

Çalışmak Metni Cevapları

Çalışmak Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe)

Çalışmak Metni Cevapları Sayfa 14

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: “İşleyen demir ışıldar.” sözünden ne anlıyorsunuz? Açıklayınız.

Cevap: “İşleyen demir ışıldar.” sözünden çalışkan, üretken insanların daima canlı ve dinç kalacağını anlıyorum. Tıpkı kullanılmayan bir demirin zamanla paslanıp matlaşması gibi, insan da çalışmadığında, kendini geliştirmediğinde veya bir uğraş içinde olmadığında körelir. Çalışkanlık, canlılık ve üretkenlik ise insanı parlatır ve daha başarılı kılar.

Soru: Sizce çalışmak neden önemlidir? Anlatınız.

Cevap: İnsan çalışarak kendini geliştirir, başarıya ulaşır. Eğer bir anne ya da baba ise ailesinin geçimini sağlar. Öğrenciyse güzel puanlar alır ve güzel bir meslek sahibi olur.

Metni vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek sesli okuyunuz.

ÇALIŞMAK

Çalışmalı durmadan
Her yaşta olan insan.
Çalışmakla ulaşır
Aydınlığa insan.

Sağlıklı yaşamanın
Koşuludur çalışmak.
Yan gelip uyumanın
Sonucudur ağlamak.

Çalışkanın evine
Bereket, bolluk dolar
Tembel ise ömrünü
Boşu boşuna harcar.

Çalışmak Metni Cevapları Sayfa 15

1. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki kelimenin size çağrıştırdıklarını noktalı yerlere yazınız.

Cevap:

Soru: Aşağıdaki kelimeleri ve kelime grubunu anlamlarıyla eşleştiriniz.

koşul-bereket -ömür-yan gelmek

Cevap:

Soru: Şiirde geçen, anlamlarını bilmediğiniz kelimeleri sözlükten bulup öğreniniz.

Cevap:

Aydınlık: Kötülükten uzak, temiz, saf olan

Soru: Sözlüğünüzü inceleyiniz. Kelimelerin, sözlükte nasıl sıralandığı hak- kındaki düşüncelerinizi öğretmeninizden söz alarak arkadaşlarınızla paylaşınız. Konuşurken işitilebilir bir ses tonu kullanınız. Konuşan arkadaşlarınızın sözünü kesmeden onları saygıyla ve sabırla dinleyiniz.

Cevap: Sözlükte kelimeler alfabetik sıraya göre sıralanır. İlk harfi aynı olan sözcüklerde ikinci harfe, ilk iki harfi aynı olan sözcüklerde üçüncü harfe bakılır. Mesela “beşik” kelimesi “okul” kelimesinden önce yer alır çünkü “b” harfi “o” harfinden önce gelir. Ama “bahçe” kelimesi de “beşik” kelimesinden önce yer alır. Çünkü iki sözcüğün ilk harfi aynıdır, ikinci harflere baktığımızda “a”, “e”den önce gelir.

Çalışmak Metni Cevapları Sayfa 16

2. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları şiire göre cevaplayınız

Cevap:

Soru: Hangi yaştaki insanlar çalışmalılar?

Cevap: Her yaştaki insan çalışmalıdır.

Soru: İnsanlar aydınlığa nasıl ulaşırlar?

Cevap: İnsanlar aydınlığa çalışmakla ulaşır.

Soru: Sağlıklı yaşamanın koşulu nedir?

Cevap: Sağlıklı yaşamanın koşulu çalışmaktır.

Soru: Yan gelip uyumanın sonucu ne olur?

Cevap: Yan gelip yatmanın sonucu ağlamak olur.

Soru: Çalışanın evine ne dolar?

Cevap: Çalışkanın evine bolluk, bereket dolar.

Soru: Tembel insan, ömrünü nasıl harcar?

Cevap: Tembel insan ömrünü boşu boşuna harcar.

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki açıklamaya göre metinle ilgili verilen soruları cevaplayınız.

Seslerin uyumlu bir şekilde kullanılmasıyla oluşturulan bir metin okudunuz. Bu metnin türü “şiir”dir. Şiir yazanlara “şair” denir. Şiirin satırlarından her biri “dize” veya “mısra” olarak adlandırılır. Dört dizeden oluşan şiir bölümlerine “dörtlük” veya “kıta” adı verilir.

Cevap:

Çalışmak Metni Cevapları Sayfa 17

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki açıklamaya göre “Çalışmak” başlıklı şiirin ana duygusunu noktalı yere yazınız.

Şiirde özellikle okura hissettirilmek istenen, öne çıkarılan temel duyguya “ana duygu” denir.

Cevap: Şiirin ana duygusu: Çalışmanın Önemi

5. ETKİNLİK 

Soru: Çalışarak neleri, nasıl başardığınız ve neleri başarabileceğiniz hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

Cevap:

Sevgili öğretmenim ve arkadaşlarım,

Ben çalışarak okuldaki derslerimi çok iyi bir şekilde öğreniyorum. Okulda öğretmenimi çok iyi dinleyip eve geldiğimde de hemen konu tekrarı yapıp bilgilerimi pekiştiriyorum. Ve bir sonraki dersin konusuna çalışıyorum. Çok çalışarak ileride güzel bir üniversite kazanıp doktor olmayı düşünüyorum.

Soru: Arkadaşlarınızla konuşurken ve onları dinlerken aşağıdakilerden hangilerini uyguladınız? Uyguladıklarınız için uygulamadıklarınız için görselini boyayınız.

Cevap:

Konuşmalarınızda yukarıdaki nezaket kurallarını uygulamaya dikkat ediniz.

Çalışmak Metni Cevapları Sayfa 18

6. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki yazımları inceleyiniz. Bu harfleri, yapısal özelliklerine dikkat ederek sırasıyla ilgili satırlara yazınız.

Cevap:

Soru: Harflerin alfabemizdeki sırasına göre oluşturulan aşağıdaki şifreyi, belirtilen sıradaki harfi ilgili kutucuğa yazarak bulunuz.

Cevap:

Çalışmak Metni Cevapları Sayfa 19

7. ETKİNLİK 

Soru: Türkçe ders kitabınızın ilk on sayfasını ve son beş sayfasını inceleyiniz. Bu sayfalarda hangi bölümlerin bulunduğu hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

Cevap: Türkçe ders kitabımızın ilk on sayfasında İstiklal Marşı, Andımız, Atatürk resmi ve içindekiler bölümü vardır. Kitabın son beş sayfasında ise Kaynakça bölümü vardır.

Soru: Kitaplardaki temel bölümlerle ilgili aşağıdaki açıklamaları okuyunuz. Bu açıklamalarla ilgili soruları arkadaşlarınızla konuşarak cevaplayınız.

Cevap:

Kitabın ilk sayfalarında bulunur. Kitabın içeriğindeki konu başlıklarının sayfa numaralarıyla gösterildiği listedir.

Soru: Bu bölüme ne ad verilir?

Cevap: Bu bölüme İçindekiler adı verilir.

Soru: Türkçe ders kitabınızda bu bölüm kaçıncı sayfalarda bulunmaktadır?

Cevap: Türkçe kitabımızda bu bölüm 7 ve 9. sayfalar arasında bulunmaktadır.

Soru: Bu bölümden nasıl yararlanırsınız?

Cevap: Aradığım bir konuyu, bir metni bu bölüm sayesinde kolayca bulabilirim.

Kitabın son sayfalarında bulunur. Okuduğunuz metinlerde geçen bazı kelimelerin ve kelime gruplarının anlamlarının yer aldığı bölümdür.

Soru: Bu bölüme ne ad verilir?

Cevap: Bu bölüme sözlük adı verilir.

Soru: Türkçe ders kitabınızda bu bölüm kaçıncı sayfalarda yer almaktadır?

Cevap: Türkçe ders kitabımızda bu bölüm 303 ve 306. sayfa arasında yer almaktadır.

Soru: Bu bölümde kelimeler nasıl gruplanmıştır?

Cevap: Bu bölümde kelimeler ilk harflerine göre yani alfabetik gruplanmıştır.

Soru: Her grupta ilk harfi aynı olan kelimelerin sıralaması nasıl yapılmıştır?

Cevap: İkinci harfin alfabedeki yerine göre sıralama yapılmıştır.

Soru: Her grupta ilk iki harfi aynı olan kelimelerin sıralaması nasıl yapılmıştır?

Cevap: Üçüncü harfin alfabedeki yerine göre sıralama yapılmıştır.

Soru: Her grupta ilk iki harfi aynı olan kelimelerin sıralaması nasıl yapılmıştır?

Cevap: Dördüncü harfin alfabedeki yerine göre sıralama yapılmıştır.

Kitabın son sayfalarında bulunur. Kitap hazırlanırken yararlanılan kaynakların listelendiği bölümdür.

Soru: Bu bölüme ne ad verilir?

Cevap: Bu bölüme kaynakça adı verilir.

Soru: Türkçe ders kitabınızda bu bölüm kaçıncı sayfalarda yer almaktadır?

Cevap: Bu bölüm, kitabımızda 307 ve 311.sayfalar arasında yer almaktadır.

Soru: Bu bölümde hangi bilgilere yer verilmiştir?

Cevap: Bu bölümde yararlanılan kaynakların yazarlarının adı-soyadı, eserin adı, eserin basıldığı il, eseri basan yayınevi ve basım yılına yer verilmiştir.

Çalışmak Metni Cevapları Sayfa 20

8. ETKİNLİK 

Soru: Metinler aracılığıyla anlamlarını yeni öğrendiğiniz kelimeleri ve kelime gruplarını yazmak için kendi sözlüğünüzü oluşturunuz.

1. Küçük boy çizgili bir defter edininiz.
2. Defterin ilk sayfasına, sayfayı ortalayarak “BENİM SÖZLÜĞÜM” yazıp iç kapak sayfası oluşturunuz.
3. Sonraki sayfanın sağ köşesine ‘A” harfi yazınız. Arada bir sayfa boş bırakarak alfabedeki tüm harfleri yazınız.
4. Örneği inceleyiniz.
5. Metinden hareketle anlamlarını yeni öğrendiğiniz kelime ve kelime gruplarını alfabetik sırayla yazınız.
6. Alfabetik sırayla yazdığınız kelime ve kelime gruplarının karşılarına anlamlarını yazınız.
7. 5 ve 6. yönergeyi Türkçe ders kitabınızdaki her metin için uygulayınız.

Cevap:

BENİM SÖZLÜĞÜM

• Atmosfer: Yeri veya herhangi bir gök cismini saran gaz tabakası; gaz yuvarı
• Azat etmek: köle ve cariyelerin özgürlüğünü geri vermek
• Azletmek: Bir kişiyi görevinden almak, uzaklaştırmak

Çalışmak Metni Cevapları Sayfa 21

9. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki öğrenciler, öğretmenlerinin yazdırdığı kelimeleri alfabetik sıralamaya göre listelerken yanlışlık yapmışlardır. Alfabetik sıraya göre yeri yanlış olan kelimelerin başındaki kutucukları örnekteki gibi boyayınız. Boyadığınız kutucuklardaki harfleri soldan sağa doğru sırasıyla yazarak şifreyi bulunuz.

Cevap:

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru: Sevdiğiniz bir arkadaşınızın fotoğrafını sınıfa getiriniz. Arkadaşınızın en sevdiğiniz özelliğini nedenleriyle birlikte defterinize yazınız.

Cevap: Ben arkadaşım Turgay’ın fotoğrafını getirdim. Biz Turgay’la aynı sokakta oturuyoruz. Turgay çok neşeli, çok şakacı birisidir. Onun en sevdiğim özelliği şakacı olmasıdır. Beni sürekli güldürdüğü için onun bu özelliğini çok seviyorum.

***Çalışmak metni cevapları Sayfa (14-15-16-17-18-19-20-21) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.