İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

İyilik Eden İyilik Bulur metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 2. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 207-208-209-210-211-212-213-214 (Millî Kültürümüz Teması)

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları Sayfa 207

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: Karagöz ve Hacivat ile ilgili defterinize yazdığınız bilgileri arkadaşlarınıza okuyunuz.

Cevap:

Soru: Karagöz ve Hacivat gösterisi izlediniz mi? İzlediyseniz izlenimlerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.

Cevap:

Metni önce sessiz, sonra sesli okuyunuz.

Karagöz- Hoş geldin keçi sakallı!
Hacivat- Hoş buldum karga suratlı!
Karagöz- Sen ne biçim konuşuyorsun benimle?
Hacivat- Senin gibi konuşuyorum seninle.
Karagöz- Söyle bakalım, niye geldin?
Hacivat- Ah, Karagözüm! Başımdan geçeni size arza geldim.
Karagöz- Maçta Saatçi Ali ile arsaya mı geldin?
Hacivat- Yine anlayamadınız. Yani size hâlimi söylemeye geldim, demek isterim.
Karagöz- Deminden beri bunu mu söylemek istiyorsun?

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları Sayfa 208

Hacivat — (…) Karagözüm! Mevsim kış. Evde yakacak bir dal odun, bir kilo kömür yok. Çoluk çocuk titreşiyorlar. Dedim sevgili Karagöz’üme gideyim. Belki onda fazla yakacak vardır. (…)
Karagöz— Ya Hacivat, yazın sen paraları ne yaptın da şimdi benim gibi fakire muhtaç oldun? Önce onu söyle bakalım!
Hacivat — Yazın arkadaşlarımla denize gittik. Yedik içtik, (…) eğlendik.
Karagöz— Kışı hiç düşünmedin mi? (…) Şimdi de mâni söyle, türkü söyle.
Hacivat — (…) Şakayı bırak da bana yardım et. Yoksa çoluk çocuk hep beraber donacağız bu kış. (…)
Karagöz— Ben sana versem versem bir günlük ya da iki günlük veririm. Kış bir iki gün değil ki! Daha geride iki ay kış var. Sonra ne yapacaksın? (…)

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları Sayfa 209

Hacivat- Orasını Allah bilir. (…) Sen bana iki günlük yardım et!
Karagöz—Üçüncü gün de başka kapı mı çalarsın? (…) Ne yapalım Karagöz’üm, kaderim bu! (…)
Hacivat- Canım sen yaz günü gez oyna. Kış olunca kaderim bu de. Olur mu öyle?
Karagöz—Söz veriyorum bir daha yapmam. Hadi Karagöz’üm bana yardım et! Yardım et de benim garipleri donmaktan kurtarayım.
Hacivat- Tamam, üzülme. Evimde ne varsa yarısını sana vereceğim. Ama bunu küçük çocukların için yapıyorum. Unutma ha!
Karagöz—Eksik olma Karagöz’üm.
Hacivat- Bu sana bir ders olsun Hacivat! Her yazın bir kışı vardır. Ak akçe, kara gün içindir. (…)

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları Sayfa 210

1. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki görseller, metinde geçen bazı kelimeleri ifade etmektedir. Anlamlarından hareketle bu kelimeleri belirleyip noktalı yerlere yazınız.

Cevap:

…: Siyah renkli katı yakıt.
…: Tüyleri kara renkte, tarla ve bahçelere çok zarar veren kuş.
…: Üzerine yapı yapılmak için ayrılmış yer.
…: Ağacın gövdesinden ayrılan kollardan her biri.
…: Yakılmak için kesilmiş, parçalanmış ağaç.
…: Eti, sütü, derisi ve kılı için yetiştirilen hayvan

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları Sayfa 211

2. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.

Cevap:

Soru: Hacivat ne istemek için Karagöz’e gitmiş?

Cevap:

Soru: Hacivat yaz mevsimini nasıl geçirmiş?

Cevap:

Soru: Karagöz, “Kaderim bu!” diyen Hacivat’a ne demiş?

Cevap:

Soru: Karagöz kime acıdığı için Hacivat’a yardım etmiş?

Cevap:

3. ETKİNLİK

Soru: Verilen ipuçlarına göre metnin varlık kadrosunu oluşturan görsellerdeki kişilerin adlarını yazınız.

Cevap:

Soru: Bu görsellere ve metne göre aşağıdaki özelliklerin kime ait olduğunu belirleyip adını noktalı yere yazınız.

Cevap:

…: uzun ve sivri sakala sahiptir.
…: düşünmeden, kaba ifadelerle konuşur.
…: nazik, açık ve anlaşılır konuşur.
…: kulakları iyi duymadığından söylenenleri yanlış anlar.

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları Sayfa 212

4. ETKİNLİK

Soru: Metinde anlatılanları kendi cümlelerinizle kısaca aşağıya yazınız.

Cevap:

5. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki kelimelerin zıt anlamlılarını metinden bulup yazınız.

Cevap:

6. ETKİNLİK

Soru: Noktalı yerlere verilen kelimelerden uygun olanları yazarak aşağıdaki özlü sözleri tamamlayınız.

varlığa-kışı-yorganına-göl-çok-samanı-yel-darlığa

Cevap:

Sakla…gelir zamanı.
Her yazın bir…vardır.
Güvenme…düşersin…
Ayağını…göre uzat.
Damlaya damlaya…olur.

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları Sayfa 213

7. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki metni noktalama işaretlerine dikkat ederek okuyunuz.

Selin:
— Yemeğimi yedikten sonra parka gidebilir miyim anneciğim?
Annesi:
— Elbette kızım. Dikkatli ol ama.

Yazıda satır başına alınan konuşmaları göstermek için “uzun çizgi (—)” kullanılır. Bu noktalama işareti, “konuşma çizgisi” olarak da adlandırılır.
Uzun çizgi, sahnede oynanacak oyun metinlerinde konuşanın adı ile cümlesi arasına da konulabilir.

Soru: Aşağıdaki oyun metninin kutucuklarına uygun noktalama işaretlerini koyunuz. Metni, sınıfta canlandırınız.

Cevap:

Hacivat Hoş geldin sevgili Karagöz’üm
Karagöz Hoş bulduk kel kafalı kara üzüm
Hacivat Nereden geliyor, nereye gidiyorsun bakalım
Karagöz Bir yere gittiğim yok, oğlumla okuma yazma çalıştık Biraz gezeyim, dedim
Hacivat Aferin sana Peki, öğrendin mi okuma yazmayı

İyilik Eden İyilik Bulur Metni Cevapları Sayfa 214

8. ETKİNLİK

Soru: Hacivat’ın cümlelerindeki kutucuklara uygun noktalama işaretlerini koyunuz.

Cevap: Dedim ki Karagözüme gideyim onunla sohbet edeyim Evde misin Karagöz üm Sana bir mâniyle sesleneyim Çayıra saldın mı koyunu Bolca içirdin mi suyunu Ah Karagöz üm gel artık Birlikte başlatalım şu oyunu

Mâni, genellikle birinci, ikinci ve dördüncü dizelerinin sonunda tekrarlayan heceler olan şiir türüdür.

9. ETKİNLİK

Soru: Aşağıda adları verilen noktalama işaretlerini kullanabileceğiniz cümleler yazınız. Yazdığınız cümleleri arkadaşlarınızla paylaşınız.

nokta virgül soru işareti ünlem kesme işareti kısa çizgi

Cevap:

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru: Farklı ülkelere ait bayrak görsellerini inceleyiniz.

Cevap:

***İyilik Eden İyilik Bulur metni cevapları Sayfa (207-208-209-210-211-212-213-214) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.