5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 2. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 11-12-13-14-15-16-17-18-19 (2. Kitap) (Yeteneklerimizi Tanıyoruz Teması)

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları Sayfa 11

Hatırlayalım

Soru: 1) Mehtap ve Fatihlin konuşmalarında eksik bırakılan yerlere uygun nezaket ifadelerini yazınız.

Cevap:

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları Sayfa 12

Soru: Metni okuyunuz. Metinde yay ayraçların ( ) içine uygun noktalama işaretlerini yazınız.

Cevap:

Soru: Cümleleri benzetme yaparak tamamlayınız.

Cevap:

➡️Bulutlar gökyüzünde pamuk gibi görünüyor.
➡️Elif kaplumbağa gibi ağır ağır yürüyordu.
➡️Bulaşıklar birikmiş, dağ gibi olmuştu.
➡️Hasan amca o kadar iyi bir insandı ki melek gibi kalbi vardı.
➡️Pazardan aldığım biberler ateş gibi acıymış.
➡️Paraşütçü komandolar gökyüzünde kuş gibi süzülüyordu.

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları Sayfa 13

Soru: Cümlelerde eksik bırakılan yerleri uygun soru ifadeleri ile tamamlayınız.

Cevap:

✅Ben sana yardım edebilir miyim?
✅Sana aldığım hediyeyi beğendin mi?
✅Kütüphaneden hikâye kitaplarını aldın mı?
✅Törende Arif Nihat Asya’nın şiirini okudun mu?

Soru: Metni okuyunuz. Akif görme engelli teyzeye nasıl bir yardımda bulunmuştur? Anlatınız.

Akif kaldırımda yürürken görme engelli bir teyze gördü. Teyze, caddede karşıdan karşıya geçmeye çalışıyor fakat zorlanıyordu. Akif teyzeye yardım etmek istedi.

Cevap: Akif, görme engelli teyzeye karşıdan karşıya geçmesi için yardım etmiştir. Teyzenin zorlandığını görünce hemen yardım etmek istemiştir.

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları Sayfa 14

Soru: Görselleri inceleyiniz. Görsellerle uygun olan cümleleri örnekteki gibi işaretleyiniz.

Cevap:

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları Sayfa 15

Soru: Hiç yapılmamış bir yemek hayal ediniz. Hayal ettiğiniz yemeyin adını ve yapılışını yazınız.

Cevap:

✅Yemeğin adı: Renkli Gökküşağı Tatlısı

✅Malzemeler: Süt, bal, çilek, muz, kivi, jelibon, bisküvi

✅Yapılışı: Önce sütü kaynatıp içine bal ekliyoruz. Meyveleri küçük küçük doğruyoruz. Bisküvileri kırıp karışıma ekliyoruz. Üzerine jelibonlarla gökkuşağı şekli yapıyoruz. Tatlımızı buzdolabında soğutup afiyetle yiyoruz.

Soru: Hayal ettiğiniz yemeğin görselini çizip boyayınız.

Cevap:

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları Sayfa 16

5. TEMA YETENEKLERİMİZİ TANIYORUZ

ANAHTAR KAVRAMLAR

• Çocuk Kültürü
• Dijital Oyunlar
• Eğlence
• Geleneksel Sanatlar
• Yetenek
• Hayâl

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları Sayfa 17

Bu tema boyunca, metinlerimiz aracılığılıyla dinleme/izleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerimizi geliştireceğiz. Metinlerimizi işlerken yeni bilgiler ve beceriler kazanacağız. Saygı, sorumluluk gibi değerleri edinecegiz. Başlamaya hazır mısınız?

5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması Metni Cevapları Sayfa 18

ÖN DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

Soru: Verilen sözcüklerle ilgili aklınıza gelenleri kutulara yazınız.

Cevap:

Soru: Kutulara yazdığınız sözcükleri kullanarak bir hayâlinizi veya yeteneğinizi anlatınız.

Cevap: Benim yeteneğim resim yapmak. Arkadaşlarımla oyun oynarken gördüklerimi çizerim. Resim yapmak beni mutlu eder.

METNE YOLCULUK BAŞLIYOR

Soru: Oyunu arkadaşlarınızla oynayınız.

➡️Oyuncular iki gruba ayrılır.
➡️Elçine taşların üst üste dizileceği bir çember çizilir
➡️Çembere uygun mesafede bir çizgi çizilir gruptakiler sırayla çizgiden taşlara doğru topu atar
➡️Amaç taşları yıkmaktır.
➡️Taşlar yıkılınca taşı yıkan gruptaki oyuncular kaçmaya başlar.
➡️Diğer gruptakiler, kaçan oyuncuları topla vurmaya çalışır.
➡️Onlar da vurulmadan yıkılan taşları tekrar üst üste dizmeye uğraşır.
➡️Taşları yıkma sırasının diğer gruba geçmesi için tüm oyuncuların vurulması gerekir.

Soru: Dokuztaş oyunu, arkadaşlarınızla oynadığınız diğer oyunlara benziyor mu? Oyunu eğlenceli buldunuz mu? Oyun ile ilgili düşüncelerinizi arkadaşlarınıza anlatınız.

Cevap: Evet, dokuztaş oyunu arkadaşlarımla oynadığım oyunlara benziyor. Taşları dizmek ve topla vurmak çok eğlenceliydi. Oyun sırasında çok güldük ve keyif aldım.

***5. Tema: Yeteneklerimizi Tanıyoruz Ön Değerlendirme Çalışması metni cevapları Sayfa (11-12-13-14-15-16-17-18-19) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.