3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe)

3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları metni cevapları ve soruları, Yıldırım Yayınları 6. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 105-106-107-108 (Kişisel Gelişim Teması)

3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları Metni Cevapları

3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları Metni Cevapları (6. Sınıf Türkçe)

3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları Metni Cevapları Sayfa 105

A. 1-3. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız

GÜLER YÜZ

“Asık suratlı insanlardan hoşlanır mısınız?” desem doğal olarak bana gülersiniz. Zaten ben de gülmeniz için söze böyle başladım. Güler yüze ve gülmeye ilişkin bu konuşmayı asık suratla dinlemenizi istemem doğal olarak. Konuşurken söze başladığınız sırada karşınızdakinin kaşlarını çattığını, asık bir suratla sizi dinlediğini görürseniz konuşma hevesiniz kırılır. Sözü kısa kesip bu tatsız sohbeti bir an önce bitirmeye bakarsınız. Bir de karşınızdakinin sizi güler yüzle dinlediğini hatta araya biraz da tatlı söz karıştırarak sohbete renk verdiğini görecek olursanız konuştukça konuşacağınız gelir.

Soru: 1) Yazarın “Asık suratlı insanlardan hoşlanır mısınız?” ifadesiyle söze başlamasının sebebi nedir?

Cevap: Yazarın söze bu ifadeyle başlamasının sebebi okuyucuyu güldürmek ve okuyucunun dikkatini çekmektir.

Soru: 2) İnsanın hangi durumda konuşma hevesi kırılır?

Cevap: İnsanın konuşma hevesi karşısındaki onu asık suratla dinlediğinde kırılır.

Soru: 3) Metinde geçen “söze başlamak, renk vermek” deyimlerini birer cümle içinde kullanınız.

Cevap:

➢ Babam, herkesin bayramını kutlayarak söze başladı.

➢ Öğretmenimizin anlattığı anılar, derse renk veriyor.

Soru: Aşağıdaki cümlelerde kullanılan geçiş ve bağlantı ifadelerinin altını çiziniz.

Cevap:

a. Bahar geldi ama havalar bir türlü ısınmadı.
b. Doktorun önerisiyle diyete başladım. Buna rağmen bir türlü kilo veremedim.
c. Bugün arkadaşıma gitmeliyim ancak hava çok kötü.
ç. Başarılı olmayı herkes ister lâkin başarı kendiliğinden gelme

Soru: Aşağıdaki şiirden tekil ve çoğul adlara üçer örnek bularak ilgili kutucuklara yazınız.

ÖYLE DALMIŞIM Kİ

Öyle dalmışım ki bu akşamüstü,
Komşu arsadır gözümde gökyüzü.

Ben dünyadan bihaber bir çocuğum;
Kayıp zıpzıplarımı arıyorum.

Koşun çocuklar, koşun komşu kızlar,
Avuçlarıma sığmıyor yıldızlar.

Cevap:

Tekil adlar: Flamingo, renk, çocuk, yaşam.

Çoğul adlar: dağlar, tepeler, ağaçlar, renkler, düşler, sazlıklar.

3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları Metni Cevapları Sayfa 106

Ç. Aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Soru: 1) Aşağıdakilerden hangisinde çoğul eki, eklendiği sözcüğe “yaklaşık” anlamı katmıştır?

A) Hanımefendiler bugün gelemeyecekmiş.
B) Kıbrıslılar çok sıcakkanlı insanlardır.
C) Akşamları yatmadan önce kitap okurum.
D) Üç yaşlarında, dünya tatlısı bir çocuktu.

Cevap: D

Soru: 2) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, çoğul eki almış topluluk adıdır?

A) Kentin çevresindeki dağlar yemyeşil ormanlarla kaplıydı.
B) Çiftçiler bahçeye elma toplamaya gitmişler.
C) Çoban keçilerini otlatmaya götürmüş.
D) Uyumak canlıların temel ihtiyaçlarından biridir.

Cevap: A

Soru: 3) Aşağıda tanımlanan metin türlerinden hangisi için verilen örnek yanlıştır?

A) Bir haberin, isteğin ya da duyguların yakında olmayan birine iletilmesi amacıyla kaleme alınan yazılara mektup denir.
Sevgili Anneciğim,
Benimle ne kadar övündüğünüzü görmek bana gurur veriyor. Ama doğrusu bu yüzden bazı zorluklar da yaşıyorum. Hele evimize misafirliğe gelen çocuklu ailelerin yanında beni abartarak övdüğünüzde…
B) Gezi yazıları, gezilen yerlerin özellikle dikkat çekici coğrafi ve kültürel özellikleri hakkında okuyuculara bilgi vermek amacıyla yazılan yazılardır.
Beypazarı’na ilk kez geliyorsanız HıdırlıkTepesi’ne çıkıp kente şöyle bir bakmayı ihmal etmeyiniz. Güzel konakları ve sokakları ile OsmanlIlardan kalma, bozkırın ortasında cıvıl cıvıl bir kent olan Beypazarı, en güzel bu tepeden izlenir. Sonra kente inerek sokaklara bırakın kendinizi, her sokakta bir başka güzellikteki konaklar sizleri bekleyecek.
C) Anı, yaşanmış olayların anlatıldığı yazı türüdür.
Bir yana çekilip garı seyre daldı. Sabahtı. Ayaz zehir gibi. Koca koca katarlar, peronlar boyunca dizilmiş duruyordu. İstanbul’dan gelen yataklının yolcuları eşyalarını hamallara yükletmekteydiler. Garın sabah kalabalığını kent emiyor, tüketiyordu.
D) Gerçek veya tasarlanmış olayları anlatan yazılara hikâye (öykü) denir.
İrem ve Kerem, yaz tatilinin bir bölümünü köydeki ninelerinin yanında geçireceklerdi. Ona köyde Pamuk Nine diyorlardı. Pamuk Nine bahçeli, şipşirin bir evde oturuyordu. Torunlarını daha sokağın başında karşılayıp hasretle kucaklardı.

Cevap: C

3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları Metni Cevapları Sayfa 107

Soru: 4) Sabahları uyandığımda ne zaman masmavi gökyüzünü görsem, kuş seslerini duysam yaşama sevinciyle dolar içim. Yine böylesi sabahlarda dilimden düşürmediğim bir şarkı gibi mırıldanırım Orhan Veli’nin şu dizelerini: Bu metinde boş bırakılan yere anlam bütünlüğüne göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Gün doğuyor şehrin üzerine,
Renk renk hacimle doluyor her yer.
Bakıyor dağınık yüzlü evler
Hâlâ yanan sokak fenerine.

Toprak kımıldıyor yavaş yavaş,
Gün doğuyor şehrin üzerine,
Bembeyaz gece çiçeklerine
Sabahla düşüyor bir damla yaş.

B) Arzular başka şey,
Hatıralar başka.
Güneşi görmeyen şehirde,
Söyle, nasıl yaşanır?

C) Uyandım baktım ki bir sabah,
Güneş vurmuş içime;
Kuşlara, yapraklara dönmüşüm,
Pır pır eder durur, bahar rüzgârında.
Kuşlara, yapraklara dönmüşüm;
Cümle azam isyanda;
Kuşlara, yapraklara dönmüşüm;
Kuşlara,
Yapraklara

D) Duyduğum yoktu ne vakittir
Güvercin sesi, kumru sesi, pencerede;
İçime gene
Yolculuk mu düştü, nedir?
Nedir bu yosun kokusu,
Martıların gürültüsü havalarda;
Nedir?
Yolculuk olmalı, yolculuk.

Cevap: C

Soru: 5) Farkında mısınız? Şimdiki çocuklar oyun oynamayı bilmiyor. Çok zeki, çok uyanık fakat suskun ve bilgiç çocuklar yetişiyor. Dostlardan birine gittim geçen gün. Yedi yaşlarında bir oğulları var, onu pek severim. İki laf edemedim çocukla.–Olacakları düşünebiliyor musunuz? Bilgisayarla arkadaş, suskun bir nesil yetişiyor. Bu metinde boş bırakılan yere düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A) Ağzını bıçak açmıyormuş.
B) Devamlı bilgisayar oyunları oynuyormuş.
C) Arkadaşları ile sürekli telefon görüşmeleri yapıyormuş.
D) Odasına kapanıp saatlerce top oynuyormuş.

Cevap: B

Soru: 6) En çok bolluk getiren yağmur, alın teridir. Aşağıdakilerden hangisi bu cümleye anlamca en yakındır?

A) Bolluk içinde yaşamak için sürekli çalışmak gerekir.
B) Bolluğa kavuşmak için çalışkan olmak şarttır.
C) Bolluk içinde yaşayan insanlar daha çalışkandır.
D) Bir işe emek verilirse bolluk elde edilir.

Cevap: D

3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları Metni Cevapları Sayfa 108

7 ve 8. soruları aşağıdaki parçaya göre cevaplayınız.

Çok konuşup çok bağırmayın. Yüksek sesle söylenenleri pek duymam. Yumuşak ve keskin sözler bende daha iyi iz bırakır. “Ben senin yaşında iken…” diye başlayan sözleri hep kulak ardına atarım. Küçük yanılgılarımı büyük suçmuş gibi başıma kakmayın. Bana yanılma payı bırakın.

Soru: 7) Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “keskin” sözcüğü bu parçadaki anlamıyla kullanılmıştır?

A) Kadının sesi çok keskin ve rahatsız ediciydi.
B) Keskin bakışlı, sevgi dolu, etrafına neşe saçan bir çocuktu.
C) Ahmet, keskin zekâya sahip olan bir arkadaşım.
D) Keskin olduğu için bıçağı dikkatli kullanmalısın.

Cevap: B

Soru: 8) Parçada geçen “kulak ardına atmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

A) Aldırış etmemek
B) Göz önünde bulundurmak
C) Dikkat kesilmek
D) Şüphe etmek

Cevap: A

Soru: 9) Kişilerin yaptığı bazı çizimler, onların hissettiği duyguları ve kişilik özelliklerini yansıtabilmektedir. Bu çizimler anlamlı olabileceği gibi anlamsız, rastgele çizilmiş şekiller hâlinde olabilir. Aşağıda bazı şekiller ve bunların ifade ettiği anlamlar verilmiştir.
Duygusal hissetme, sağlıklı karar alamama
Sabırlı ve sakin bir yapıya sahip olma
Etrafına neşe veren, canlı bir kişiliğe sahip olma
İçine kapanık bir yapıya sahip olma
Duygularını kontrol edebilme
Şekillerin ifade ettiği anlamlar göz önünde bulundurulduğunda aşağıdakilerden hangilerini başarılı bir şirket yöneticisinin çizdiği söylenebilir?

Cevap: D

***3. Tema Kişisel Gelişim Öğrendiklerimizi Değerlendirelim Soruları metni cevapları Sayfa (105-106-107-108) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.