3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe)

3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 3. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 113-114-115-116-117 (Erdemler Teması)

3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları Metni Cevapları

3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları Metni Cevapları (3. Sınıf Türkçe)

3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları Metni Cevapları Sayfa 113

Bu sabah biraz geç uyandım. (…) Okula geç kalmamak için kıyafetlerimi alelacele giydim. (…) Öğretmenimizden önce derse yetişmek istiyordum. Koşar adımlarla ilerlerken yan komşumuz Neriman Teyzeyi gördüm. (…) Elindeki poşetleri çok zor taşıyordu. Onun bu hâlini görünce içim elvermedi. “Öğretmenimiz kızacak ama yardım etmeden olmaz.” deyip Neriman Teyzenin elindeki poşetlerin birkaçını evine kadar taşıdım. Neriman Teyze “Sağ olasın, Selim evladım. (…) dedi ve çantadan bir elma uzattı. Elmayı aldığım gibi koştum okula.
O kadar hızlı koşuyordum ki önüme çıkan kaldırım taşını fark etmeyip düştüm. Dizim çok acımıştı ama dizime bile bakmadan derse yetişmeye çalıştım. Sınıfa vardığımda ders başlamıştı. Öğretmenimiz beni gördüğünde geç kaldığım için tam kızacaktı ki (…) olan biteni anlatınca yüzündeki ifade değişti. “Aferin sana.” dedi. (…)

1, 2, 3, 4, 5 ve 6. soruları metne göre cevaplayınız.

Soru: Çocuk, okula yetişmeye çalışırken kimi görüyor?

Cevap: Çocuk, okula yetişmeye çalışırken yan komşusu Neriman Teyzeyi görüyor.

Soru: Çocuk okula niçin geç kalıyor?

Cevap: Çocuk, Neriman Teyzeye poşetlerini taşımakta yardım ettiği için okula geç kalıyor.

Soru: Neriman Teyze teşekkür etmek için ne yapıyor?

Cevap: Neriman Teyze, teşekkür etmek için çocuğa bir elma veriyor.

3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları Metni Cevapları Sayfa 114

Soru: Çocuk, sınıfa girdiğinde öğretmenin tepkisi ne oluyor?

Cevap: Öğretmen, çocuk geç kaldığı için kızacak gibi oluyor, ancak çocuğun olan biteni anlatması üzerine ona “Aferin” diyor.

Soru: Metne uygun başlık belirleyiniz.

Cevap: “Yardımsever Selim”

Soru: Metnin konusunu ve ana düşüncesini belirleyiniz.

Cevap:

Metnin konusu: Selim’in, okula geç kalma pahasına Neriman Teyzeye yardım etmesi.

Metnin ana düşüncesi: Yardımsever olmak her zaman takdir edilmeyi hak eden bir davranıştır.

Soru: Koyu renkle verilen eş sesli sözcüklerin diğer anlamını kullanarak yeni bir cümle yazınız.

Cevap:

3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları Metni Cevapları Sayfa 115

Soru: Aşağıdaki tabloda yer alan sözcüklerin zıt anlamlarını yazınız.

Cevap:

Soru: Aşağıdaki cümlelerde geçen varlıkları niteleyen ya da belirten sözcüklerin altını çiziniz. Cümlelerden birini kullanarak kısa bir yazı yazınız.

Cevap:

Soru: Aşağıdaki cümlede yanlış anlamda kullanılmış sözcüğü bulup altını çizerek doğru sözcüğü yazınız.

Cevap: Hava soğuk olduğu için şort giymek istiyorum.  (soğuk→sıcak)

3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları Metni Cevapları Sayfa 116

Soru: Aşağıdaki görseli inceleyiniz. Görseldeki ürünleri kullanarak kendinize sandviç hazırlayınız. Sandviçinizi nasıl hazırladığınızı aşağıda boş bırakılan yere oluş sırasına göre yazınız. Yazarken yazım kurallarına ve noktalama işaretlerine dikkat ederek yazınız.

Cevap: Önce bir dilim ekmeğin üzerine marul yaprağını koydum. Üzerine dilimlenmiş domates ve salatalık ekledim. Daha sonra bir dilim peynir yerleştirdim. Haşlanmış yumurtayı ve zeytin dilimlerini ekleyip son olarak diğer ekmek dilimini üzerine kapattım. Sandviçim hazır!

3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları Metni Cevapları Sayfa 117

Soru: Aşağıdaki örnek olayı okuyup soruları cevaplayınız.

Bugün Ali ile parka gitmeye karar verdik. Ailemizden de iznimizi alıp okul çıkışında evimizin karşısında bulunan parka gittik. Parkta çok eğlendik. Eve giderken Ali, “Haydi, yarışalım! Kim daha çabuk eve ulaşacak?” dedi. Ali’nin önerisini hemen kabul ettim. Ali’ye “Saymaya başlıyorum, 3 dediğimde yarışa başlayacağız” dedim. Ali ile yan yana geldik. O heyecanla saymaya başlamamı bekliyordu. Ben “Haydi, o zaman saymaya başlıyorum! Biirrr, ikiii, üç” dedim ve yarış başladı. Ali, o kadar hızlı koşuyordu ki önüne çıkan büyük taşı fark etmedi. Ayağı taşa takılır takılmaz kendini yerde buldu. Dizi kanıyordu. Cebimden yeşil mendilimi çıkarıp Ali’nin yanına gittim. Ali, dizinin kanamasına aldırış etmeden birden ayağa kalkıp tekrar koşmaya başladı. “Dur Ali, ne yapıyorsun? Yarışın sırası mı şimdi ?” demeye kalmadan Ali, eve ulaştı. Ben arkasından elimde yeşil mendilimle bakakaldım.

Soru: Örnek olayda eş anlamı kullanılan sözcükleri bulup yazınız.

Cevap:

Eş anlamlı sözcükler:

• Park – Bahçe
• Koşmak – Hızlı gitmek

Soru: Zıt anlamı kullanılan sözcükleri bulup yazınız.

Cevap:

Zıt anlamlı sözcükler:

• Hızlı – Yavaş
• Kalkmak – Oturmak

Soru: Örnek olayda kullanılan eş sesli sözcükleri bulup yazınız.

Cevap:

Eş sesli sözcükler:

• Diz (vücut kısmı)
• Koşmak (hızlı hareket etmek)

Soru: Örnek olayda geçen isimleri bulup yazınız.

Cevap:

İsimler:

• Ali
• Park
• Ev
• Taş
• Mendil

Soru: Örnek olayda isimlerin özelliklerini belirten sözcükleri bulup yazınız.

Cevap:

İsimlerin özelliklerini belirten sözcükler:

• Büyük (taş)
• Yeşil (mendil)
• Hızlı (koşmak)
• Çabuk (ulaşmak)

***3. Tema Erdemler Öğrendiklerimizi Değerlendiriyoruz Soruları metni cevapları Sayfa (113-114-115-116-117) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.