2. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Soruları Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

2. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Soruları metni cevapları ve soruları, MEB Yayınları 7. sınıf Türkçe kitabı Sayfa 74-75 (Millî Mücadele ve Atatürk Teması)

2. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Soruları Metni Cevapları

2. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Soruları Metni Cevapları (7. Sınıf Türkçe)

2. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Soruları Metni Cevapları Sayfa 74

ATAMIZIN BAZI ÖZELLİKLERİ

Atatürk’ün en sevdiği hayvan atlardı. Sakarya Zaferi’ni kazandığı zamanki atının adı da bu nedenle Sakarya’ydı. Ama köpekleri de çok seviyordu. Köpekleri vefalı, sadık ve akıllı buluyor; onun için seviyordu.
Alp adında, çok sevdiği bir köpeği vardı. Belki de ilk köpeği… Birinci Dünya Savaşı sırasında almış onu. Atatürk’ün oda kapısı önünde nöbet tutar, onun iznini almadan hiç kimseyi içeri sokmazmış. (…)
Doğadaki her şey gibi çiçekleri de çok severdi. Bir gün, öğle yemeğinde konukları vardı. Sofraya oturdular. Masada bir tek çiçek yoktu. Paşa, sofrada hizmet edenlere “Çocuklar!” dedi, “Soframızda neden bir sap çiçek yok? Ben bunu hep söylüyorum.” Konuklardan biri, eski Ankara’yı hiç sevmeyen bir milletvekili, “Paşam!” dedi, “Ankara’da çiçek yetişmez ki!” (…)
Mustafa Kemal hiç sesini çıkarmadı. Ama üzülmüştü bu duyduklarına. Konuklar gidince yaverlerinden birini çağırdı ve ona dedi ki: “Seninle bir deneme yapacağız. Bana en az beş tahta meyve sandığı bulacaksın. Toprak ve gübre hazırlatacaksın ve Ziraat Okulundaki öğretmenlerden çeşitli çiçek tohumları isteyeceksin. Hepsini köşke getireceksin. Herkesin göremediği bir köşede çiçekleri birlikte ekeceğiz.” (…)

1-3. soruyu metne göre cevaplayınız.

Soru: Atatürk’ün atları niçin çok sevdiğine ilişkin tahminlerinizi aşağıya yazınız.

Cevap: Atatürk’ün atları çok sevmesi, atların savaş zamanlarında ona eşlik etmeleri ve zafer anlarında yanlarında olmalarından kaynaklanıyor olabilir. Ayrıca atlar, cesaret ve özgürlüğü simgeler, bu da Atatürk’ün liderlik ruhuna yakın bir duygu olabilir.

Soru: “Ankara’da çiçek yetişmez ki!” cevabına Mustafa Kemal’in tepkisi ne olmuştur? Bunun üzerine yaverinden ne yapmasını istemiştir? Açıklayınız.

Cevap: Mustafa Kemal, “Ankara’da çiçek yetişmez ki!” cevabına sessiz kalarak tepki göstermiş, ancak üzüldüğü anlaşılmıştır. Bunun üzerine yaverine, beş tahta sandık, toprak, gübre ve çiçek tohumları getirmesini istemiş ve çiçek yetiştirme denemesi yapmaya karar vermiştir.

Soru: Bu metinde anlatılan olayların nasıl devam ettiğini tahmin ederek metnin anlam bütünlüğüne uygun bir paragraf yazınız.

Cevap: Yaver, Atatürk’ün isteğini yerine getirerek gerekli malzemeleri ve tohumları hazırladı. Atatürk ve yaveri, köşkün sessiz bir köşesinde çiçekleri özenle ektikten sonra her gün çiçeklere dikkatle baktılar. Bir süre sonra, bu çiçekler filizlenip büyümeye başladı. Atatürk, bu denemenin başarılı olduğunu görünce konuklarına bu güzelliği göstermekten mutluluk duydu ve “Ankara’da çiçek yetişmez” diyenlere en güzel cevabı verdi.

2. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Soruları Metni Cevapları Sayfa 75

Soru: Aşağıdakilerden hangisi günlük türünde bir metinden alınmış olabilir?

A) Duvardaki tablodan çıkan güvercin birden konuşmaya başladı.
B) Dalgalar, vapurumuzu bir o yana bir bu yana salladı durdu bütün gün.
C) Bazı bitki türleri sadece ülkemizde yetişir.
D) Deyimler, Türkçemizin zengin anlatım olanaklarındandır.

Cevap: B

5 ve 6. soruları aşağıdaki metne göre cevaplayınız.
Atatürk henüz uyanmamıştı. Küçük Ülkü, çoğu zaman yaptığı gibi yatak odasının kapısının önünde durarak onun uyanmasını beklemeye başladı. Bekledi, bekledi, bekledi… Kapı bir türlü açılmıyordu. Oturdu, kalktı, gezindi. Kapıya tekrar baktı. Ülkü, kapıya yaklaşarak içeriden bir ses, ayak sesi
duymaya çalıştı——Birden, kapının önüne
bırakılmış kahverengi ayakkabıları fark etti. Ayakkabılar, yatak odasının önüne ancak boyanması için bırakılırdı. (…)

Soru: Bu metinde boş bırakılan yere metnin anlam bütünlüğünü sağlamak için aşağıda- kilerden hangisi getirilmelidir?

A) bu yüzden oradan uzaklaştı.
B) çünkü bu bahçeyi seviyordu.
C) fakat kapı hâlâ açık duruyordu.
D) ama hiçbir hareket yoktu.

Cevap: D

Soru: Aşağıdakilerin hangisinde bu metindeki altı çizili kelimenin anlamını karşılayan bir ifadeye yer verilmiştir?

A) Liderler, sadece milletini düşünür.
B) Hava soğuktu fakat üşümüyorduk.
C) Halkın kararlılığı, kurtuluşu getirmişti.
D) Hiçbir güç, onları vazgeçiremeyecekti.

Cevap: A

Soru: Aşağıdaki metinlerden kurgusal nitelik taşıyanların başındaki kutuya çarpı (X) işareti koyunuz.

Cevap:

A) Tatlı bir öğleden sonrası esintisiyle nazlı nazlı salınmaya başlayan bayrak, okul bahçesindeki çocuklara baktı tepeden. Ne kadar da neşeliydiler! Onların neşesinin kaynağının, biraz da kendisine duyulan güven olduğunu biliyordu bayrak. Gerine gerine ve gururla savurdu ay yıldızını. ()
B) Meşe ağaçlarıyla dolu eski orman, belki de hiç bu kadar sessiz ve tenha kalmamıştı. Kuş cıvıltıları kesilmiş, çevrede zıplayıp duran neşeli hayvanlar kaybolmuştu çoktan. Aslan, bütün bu olup bitene akıl erdiremiyor; ormanın bu hâline çok üzülüyordu. ()
C) Ürkek adımlarla ata yaklaşan çocuk, pamuk kadar beyaz bu atın başını okşamak için uzattı elini. At, şöyle bir başını çevirdi. Çocuk, biraz tedirgin bir şekilde elini çekti. Bu kez de at uzattı başını. Atın başıyla çocuğun elinin buluşma anı ise görülmeye değerdi. ()

Soru: (I) Gelen haber üzerine atını alıp cepheye doğru hızla sürdü. (II) Hava yeni yeni aydınlanıyordu. (III) Küçük bir meşe ormanından geçerken kuş cıvıltılarını duydu. (IV) Ormanın serinliğinin içinde dinlenmek için durdu. Bu metinde numaralanmış cümlelerde yer alan fiillerin anlam özellikleri aşağıdaki tablonun hangi seçeneğinde doğru verilmiştir?

Cevap: D

***2. Tema Millî Mücadele ve Atatürk Değerlendirme Soruları metni cevapları Sayfa (74-75) hakkında söylemek istediklerinizi aşağıdaki yorum alanına yazabilir, emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilirsiniz.