Yardım Ederken

8. sınıf Türkçe Evren Yayınları çalışma kitabı, sayfa 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, “Yardım Ederken”  metni etkinlik cevap anahtarını aşağıda bulabilirsiniz.

1. ETKİNLİK

  • Kısa sürede başarılı olacağını zannediyorum.
  • Herkesin işe karışmak gibi kötü bir huyu var.
  • Her zaman iyi niyetli olmak gerekir diye düşünüyorum.
  • Üniversiteyi bitirince yurt dışında master yapacağım.
  • Oynadığı futbolla takım içinde kendini göstermişti.
  • Tanıştığımız gün öz güvenine hayran oldum.
  • Babamın bu konudaki teşhisi çok doğru.
  • Senin işlerine biraz fazla burnumu soktum diye düşünüyorum.
  • Kendi ayakları üzerinde durabilmesi için yapılan yardımı kesmek gerek.

2. ETKİNLİK

iyi niyetli olmak   Cümle: Onun davranışları karşısında hep iyi niyetli oldum fakat artık yeter.
zannetmek   Cümle: Bu makinanın elektrikle değil de benzinle çalıştığını zannediyorum.
kendini göstermek   Cümle: Tarlada, kırmızılığı ve büyüklüğüyle kendini gösteren bir domates vardı.
teşhis   Cümle: Kendisini soyan hızrsızı teşhis ettikten sonra arabayla eve bıraktılar.
burnunu sokmak   Cümle: Yaptığım işlere burnunu sokmaktan vazgeçmediğin sürece seninle arkadaş olamam.
yardımı kesmek   Cümle: Aslında fakir olmadığı anlaşılınca devlet tarafından yapılan yardım kesildi.
öz güven  Cümle: Önce kendine inanacaksın, öz güven olmadan ünlü bir futbolcu olman mümkün değil.

3. ETKİNLİK

Size bir şey söyleyeceğim ama tuhafınıza gidecek diye çekiniyorum.
Size bir şey diyeceğim ama hoşunuza gitmeyecek diye çekiniyorum.
Size bir şey diyeceğim fakat tuhafınıza gidecek diye çekiniyorum.
Size bir şey diyeceğim ama tuhaf kaçacak diye çekiniyorum.
Size bir şey diyeceğim lakin tuhafınıza gidecek diye çekiniyorum.

4. ETKİNLİK

  • Yanında kardeşi vardı.
    Yanında kardeşi yoktu.
  • Onlar çok çalışkan mı?
    Onlar çok tembel mi?
  • O kadar uzun boylu değil.
    O kadar kısa boylu değil.
  • Hava bu gece çok karanlık.
    Hava bu gece çok aydınlık.

>> Cümlelerin anlamı tamamen değişmiştir. Anlatılmak istenenin tam tersi anlam kazanmıştır.

5. ETKİNLİK

  • Bu tavrından dolayı ona kırıldım. (gücenmek, darılmak, küsmek)
    Bu tavrından dolayı ona gücendim.
    Bu tavrından dolayı ona darıldım.
    Bu tavrından dolayı ona küstüm.
  • Okulun bittiğini düşünüyordum. (tasarlamak, varsaymak)
    Okulun bittiğini tasarlıyordum.
    Okulun bittiğini varsayıyordum.

>> Cümlelerin anlamında hiç bir değişiklik olmamıştır. Anlatılmak istenen başka kelimelerle de sağlanabilmiştir.

6. ETKİNLİK

1- Şiir yazmaya çocukluğunda başlamış.

Cevap:
yazmaya: Yazı ile anlatmak, yazıya dökmek.

2- Annem, teyzeme hediye edeceği yazmaya oylara işledi.

Cevap:
yazmaya: Bohça, yemeni, başörtü, yorgan vb. şeyler yapmakta kullanılan, üstüne boya ve fırça ile veya tahta kalıplarla desen yapılmış bez.
oyalar: Genellikle ipek ibrişim kullanarak iğne, mekik, tığ veya firkete ile yapılan ince dantel.

3- Bu çalışmalar sizi birkaç saat oyalar.

Cevap:
oyalar: Belirli bir süre birinin dikkat ve ilgisini başka bir şey üzerine çekmek, meşgul etmek.

7. ETKİNLİK

1- Benimle uzak akraba olur. (Karşıt anlam)
Cümle: Yakınımıza gelene kadar onu tanıyamadım.

2- İpin ucundan asıl, sandala bağla. (Eş seslilik)
Cümle: İşimiz daha bitmedi, asıl iş bundan sonra başlıyor.

3- Bu elbiseler ona göre biraz küçülmüş. (Eş anlamlılık)
Cümle: Sandalyenin ayaklarını kısaltınca boyu biraz daha ufalmış.

4- Davranışları içten değildi. (Yakın anlamlılık)
Cümle: Yaptığı yardım hiç samimi gelmedi bana.

5- Sokak vakit ilerledikçe tenhalaşıyor. (Eş anlamlılık)
Cümle: Tren garı ıssızlaştıkça korkmaya başlamıştı.

8. ETKİNLİK

  • Yarın mı geliyorsunuz? ⇒ Yazım yanlışı yok.
  • Yarın geliyormusunuz?  ⇒ geliyor musunuz?
  • Madem ki gelmeyecektin, bana söz vermeseydin. ⇒ Yazım yanlışı yok.
  • Çalışmadaki gayretini alkışlıyorum. ⇒ Yazım yanlışı yok.
  • Mutfakta ki yemekleri odaya götürdüm. ⇒ Mutfaktaki
  • Sepet te dolmuş. ⇒ Sepet de
  • Masada masaymış ha! ⇒ Masa da
  • Çalışkanlık da üstüne yokmuş. ⇒ Çalışkanlıkta

9. ETKİNLİK

İSİM SIFAT ZARF
makarna yoğurtlu zor
havalarda bu şırıl şırıl
Karadeniz’de hızlı kullanan şimdi
dereler yeşil yavaş
babam önüne
arabalar mırıl mırıl
sürücüleri yavaşça
öğretmenim
gözlerini
elmalara
pencerenin
sınıfın
kapısını

10. ETKİNLİK

İsim Görevinde Sıfat Görevinde Zarf Görevinde
kullanmaları olmayan başlayıp
bilmeleri bulunacak devam edip
bulunmak yayımlandığı diyerek
çalıştırmasını alacağımız
almak aradığımız
bilmesi gören
konuşmaya

11. ETKİNLİK

(ekler yuvarlak içine alınmak yerine kırmızı renkte gösterilmiştir)

  • Tükenmez kalemini getirmiş.
    ⇒Sıfat-Fiil Eki
  • Bu milletin bayrak ve vatan aşkı tükenmez.
    ⇒Olumsuzluk Eki veGeniş Zaman Eki
  • Unutulmuş şarkıları çalıyorlar radyoda.
    ⇒Sıfat-Fiil Eki
  • Bu kış, belediye otobüslerinde onlarca şemsiye unutulmuş.
    ⇒Geçmiş Zaman Eki 
  • Güneş, güler yüzlü insanların ülkesinde doğuyordu.
    ⇒Sıfat-Fiil Eki
  • Nasrettin Hoca’nın fıkralarına herkes güler.
    ⇒ Geniş Zaman Eki
  • Tanıdık yüzler görmeye gelmişti.
    ⇒ Sıfat-Fiil Eki
  • Biz onları bir yaz akşamında tanıdık.
    ⇒Geçmiş Zaman Eki ve 1. Çoğul Şahıs Eki
  • Büyüteceğiniz çocuklara sahip çıkın.
    ⇒Sıfat-Fiil Eki
  • Yağmurlar ekinleri çok çabuk büyütecek.
    ⇒Gelecek Zaman Eki

12. ETKİNLİK

  • “Bütük gün kırlarda koştuk.” dedi.
    ⇒ Bütün gün kırlarda koştuklarını söyledi.
  • Ahmet: “Bakkaldan ekmek aldım, yemekten sonra ödevlerimi tamamladım.” dedi.
    ⇒ Ahmet, bakkaldan ekmek aldığını ve yemekten sonra ödevlerini tamamladığını söyledi.
  • “Sabah kalkınca yüzümü yıkadım.” diye düşündü.
    ⇒ Sabah kalkınca yüzünü yıkadığını düşündü.
  • Cep telefonları insanların sağlığını tehdit ediyor. Bütün doktorlar söylüyor.
    ⇒ Bütün doktorlar, cep telefonlarının insanların sağlığını tehdit ettiğini söylüyorlar.
  • “Ders kitabımdaki metinleri okuyorum.” dedi
    ⇒ Ders kitabındaki metinleri okuduğunu söyledi.