Tren Rayları Metni Etkinlik Cevapları

5. sınıf Türkçe MEB Yayınları çalışma kitabı, sayfa 66, 67, 68, 69, 70, “ Tren Rayları ” metni etkinliklerinin cevap anahtarını aşağıda bulabilirsiniz.

Tren Rayları Metni Etkinlik Cevapları

Tren Rayları Metni Etkinlik Cevapları

1. ETKİNLİK

t-r-harita

2. ETKİNLİK

Bu etkinliği tahminlerinize göre kendiniz yapmalısınız.

3. ETKİNLİK

Cümleler:

sevkiyat: Kargonuzdaki ürün sevkiyatta hasar almıştır.

hakikat: Camı kimin kırdığı hakkındaki hakikatleri bilmek istiyorum.

işgal: Kaldığım yurdu böcekler işgal ettiği için bir süre amcamlarda kalacağım.

yaşmak: Kadın her ne kadar saklamaya çalışsa da yaşmağı göz yaşlarından sırıl sıklam olmuştu.

asil: Babamın fotoğraflarda her zaman asil bir duruşu vardır.

kahır: Köpeğinin kaybolmasına kahır edip durma; yakında bulunur.

metanet: Onu her zaman kötü olaylar karşısındaki metanetli duruşuyla hatırlayacağım.

çevik çalak: Parktaki çevik çalak çocukların arasında parayı bulmak oldukça güç oldu.

gıpta etmek: Pili bulan bilim adamına her zaman gıpta etmişimdir.

cümbüş: Bu gece mahallede cümbüş var.

iştirak etmek: Hazırladığımız gösteriye okulumuzu yaptıran iş adamı da iştirak edince hepimiz gururlandık.

hasıl etmek: Enkaz altından canlı bir kedi çıkması, enkaz alanında garip bir mutluluk hasıl etmişti.

mavzer: Ayağa kalktı, mavzerini omuzuna atıp yavaş adımlarla dağa doğru yol aldı.

hülya: Bugünlerde hülyalara dalıp dalıp gidiyor.

dulda: Hava soğuyunca bir dulda bulup geceyi orada geçirdik.

levazımat: Çamaşırlarınıi elbiselerini, bütün levazımatarını bir bavula yerleştirip şehri terk etti.

erzak: Yazın evinde erzak depolar, bütün kış dışarıya çıkmaz.

travers: Raylardaki traverslerin onarılması konusunda henüz bir çalışma yapılmadı.

zayiat: Asıl zayiat enkaz sular çekilince anlaşılacak.

4. ETKİNLİK

Geride kalan nedir? Duran ve ailesinin huzur dolu hayatı.

İşgal, Duran’ın hayatını nasıl etkiledi? Neşesi kalmadı. Bir an önce büyüyp savaşmak istiyor.

Geride kalanlar ne yaptı? Büyük bir endişe ve üzüntüyle dua ettiler.

Duran ne planlamaktadır? Tren raylarını sökerek düşman askerlerini engellemeyi.

Köyün çocukları niçin bayram ettiler? Düşman askerlerini taşıyan tren devrildiği için.

5. ETKİNLİK

Hikayedeki İletişim Günümüzdeki İletişim
Köye geçenlerde gelen Çerçi Remiz’den haber alıyorlar. Gazete
Köye gelen habercilerden haber alıyorlar. Televizyon
Cephanedikelere erzak götüren delikanlılardan haber alıyorlar. Telefon

6. ETKİNLİK

a.

t-r-siralama

b.

t-r-grafik

7. ETKİNLİK

Bu etkinliği hayal gücünüzü kullanarak kendiniz yapabilirsiniz.

5. Sınıf MEB Yayınları Türkçe Çalışma Kitabı Cevaplarının Tümüne Ulaşmak İçin Tıklayın