Ramazan

6. sınıf Türkçe Öğün Yayınları çalışma kitabı, sayfa 128, 129, 130, 131, “Ramazan”  metni etkinliklerinin cevap anahtarını aşağıda bulabilirsiniz.

ramazan-cevap-anahtari

 

1. ETKİNLİK

Afişler, ramazan eğlencelerini, Hacivat ve Karagöz oyunlarını, ramazan topunu çağrıştırmaktadır. Her yıl ramazan ayında belediyeler ve bazı özel kuruluşlar ramazan eğlenceleri düzenlerler. Bu eğlencelerin yer ve zamanlarını böyle afişlerle halka duyururlar.

2. ETKİNLİK

Cümleleri Tamamlama (Sırasıyla)

  • … lalamla Karagöz’e gideceğim, bizim evde toplanan konu komşu çocuklarıyla fincan oynayacağım.
  • … uzakta yakında bulunan dört beş caminin kandillerini gördüm.
  • … sağlı sollu fanuslar, kağıt fenerlerle bezenmiş tiyatro kapılarının önünde şaşkınlıktan dili tutulmuş.
  • … altmış santimetre karelik bir bölümünde göstermelik bir arslan gölgesi var.
  • … bir çok anlamlara gelebilecek sözlerin hiçbirini kaçırmamak için kulaklar kirişte.

3. ETKİNLİK

Metindeki Olay: Yazarın, çocukluğunda, davul çalan bekçinin peşindeki çocuk alayına karışarak çeşitli ramazan etkinliklerine katılması.

Metindeki Yer: konak, Laleli, Çukurçeşme, Fevziye, Şehzadebaşı, Direklerarası, Karagöz oynatılan kahve.

Metindeki Zaman: Yazarın çocukluğunda bir ramazan ayı.

Metindeki Kişiler ve Bunların Özellikleri:

Yazar: Metindeki olayın yaşandığı zamanda çocuktur.
Yazarın Dadısı: Yazarı korumaya çalışmakta, onun için endişelenmektedir.
Yazarın annesi: Ramazan için yapılacak hazırlıkları belirlemekte, kendisi de ramazan ayı için hazırlık yapmaktadır.
Bekçi: Davul çalmaktadır.
Bekçinin peşine takılmış çocuklar: Farklı yaşlarda, çok çeşitli kılıklarda ve neşelidirler.
Ermeni çığırtkan: Elindeki çıngırağı sallayıp bağırarak seyirci toplamaya çalışmaktadır.
Lala: Yazarla ilgilenen yaşlı biridir.
Karagöz seyretmeye gelmiş çocuklar: Oyun başlayana kadar fıstık, leblebi vb. yemektedirler. Oyun başladıktan sonra dikkatle oyunu seyretmektedirler.

4. ETKİNLİK

Konuşmanızın içeriğine göre bu etkinliği kendiniz yapabilirsiniz.

5. ETKİNLİK

Bu etkinliği sınıta yapmanız gerekiyor.

6. ETKİNLİK

Beşinci etkinliğe göre bu etkinlikteki değerlendirmeleri yapınız.

7. ETKİNLİK

ile: Köye giderken Ahmet ile Ayşe’yi de yanına alacakmış.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Bağlaç

kadar: Ninemim pamuk kadar yumuşak ellerini öptüm.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Edat

veya: Bisiklet veya motosiklet almayı düşünüyorum.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Bağlaç

fakat: Hava kapalıydı fakat yağmur yağmıyordu.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Bağlaç

için: Derse geç kaldığı ve bunun için özür dilemediği için ceva aldı.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Edat

oh: Oh! Sonunda yetişebildim.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Ünlem

ve: Bana baktı ve gülümsedi.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Bağlaç

gibi: Sabahtan akşama kadar arı gibi çalışıyordu.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Edat

of: Of! Yine mi kereviz?
Kelimenin Cümledeki Görevi: Ünlem

göre: Bana göre ödev kapağını kendimiz hazırlamalıyız.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Edat

bile: Bu basit soruyu üç yaşındaki yiğenim bile yapar.
Kelimenin Cümledeki Görevi: Edat