Penaltı Atılırken

4. sınıf Türkçe Özgün Yayınları çalışma kitabı, sayfa 20, 21, 22, 23, “Penaltı Atılırken” metni etkinliklerinin cevap anahtarını aşağıda bulabilirsiniz.

1. ETKİNLİK

Şiirin konusu: Penaltı Oyunu

2. ETKİNLİK

Olayın Nedeni: Kalecinin topu neredeyse tutacak olması

Olayın Sonucu: Penaltı atanın kalbinin pırr diye atması, heyecanlanması.


  • Maç yaptığımız için çok yorulmuştuk.
  • Defterimi evde unuttum. Bu yüzden tahtadakileri yazamadım.
  • Golü yedik çünkü kaleci ters yöne zıpladı.
  • Elektrikler kesildi, bu nedenle internetten araştırma yapamadım.
  • Arkadaşlar gelmedi, bunun sonucunda eğlenceyi iptal ettik.
  • Geç olduğu için dolabı çakma işini yarına bıraktım.

3. ETKİNLİK

Bu etkinliği gazetenin spor sayfasındaki haberlere göre kendiniz yapabilirsiniz.

4. ETKİNLİK

Haber Başlığı: Valeybol Milli Takımımız Finalde!

Haber Resmi: (örneğe bakarak kırmızı beyaz formalı bir kaç sevinen oyuncu ve valeybol filesi çizebilirsiniz.)

600

 

5. ETKİNLİK

Kaleci golü yedi: Bu cümledeki “yedi” gelimesi “ye-” fiilinin mecaz anlamında kullanılmıştır. Kaleci topu tutmadığı için gol olduğu anlatılmak istenmiştir.

Bir hafta yedi gündür: Bu cümledeki “yedi” sayı olarak gerçek anlamda kullanılmıştır.


“Dikmek” sözcüğünün anlamları:

1- Bir cismi dik olarak durdurmak.
Cümle: Elektrikçiler evin önüne direk diktiler.

2- Yetiştirmek için bir bitkiyi toprağa yerleştirmek.
Cümle: Sınıfça karşıdaki yamaca bin adet fidan diktik.

3- Bardak, kadeh, testi vb. kapların içindekini bir çırpıda, bir solukta içmek.
Cümle: Sıcaklığına bakmadan bir bardak kahveyi kafasına dikti.

4- Beklemek için birini bir şeyin başına getirmek.
Cümle: Hırsızlık olayları çoğalınca bahçe kapısına bir bekçi diktik.

5- Top, taş vb.ni dikine havaya atmak.
Cümle: Eline geçen topu var gücüyle havaya dikti.

6- Yapı kurmak, inşa etmek.
Cümle: Şehrin ortasına çirkin mi çirkin bir alış veriş merkezi diktiler.

7- Top vb.ni oyun alanında belirli bir yere koymak.
Cümle: Serbest vuruş için topu ceza sahasının hemen önüne dikti.

8- Biçilmiş veya yırtılmış kumaş, deri, yara vb.ni iğneye geçirilmiş iplikle tutturmak.
Cümle: Top oynarken yırttığım eşofmanı annem akşam dikti.

6. ETKİNLİK

En çok gölü atan takım: Barış Spor

En az gol yiyen takım: Dostluk Spor

En çok gol yiyen takım: Güneş Spor


  • Birinci takım 7 galibiyet 1 mağlubiyet almıştır.
  • Altıncı takım 6 galibiyet 4 mağlubiyet almıştır.

7. ETKİNLİK

Bu etkinliği kendi duygularınıza göre kendiniz yapabilirsiniz.

8. ETKİNLİK

Örnektir:

Sembol olarak puma hayvanını kullanırdım. Puma hem güçlü hem de hızlı bir hayvan olduğundan takımımı en iyi şekilde yansıtırdı. Sloganım ise “Yensek de yenilsek de biz bir takımız.” olurdu. Böylece sporda yenmenin de yenilmenin de olduğunu, önemli olanın takım halinde mücadele etmek, birlik olabilmek mesajını vermiş olurdum.

Örneğe göz önüne alarak takım renklerini yansıtan bir çalışmayı kendi zevkinize ve haya gücünüze göre yapabilirsiniz.

9. ETKİNLİK

Örnektir:

Adı: Niyazi

Görevi: Kaleci

Adı: Recep

Görevi: Sağ Bek

Adı: Süleyman

Görevi: Stoper

Adı: Mustafa

Görevi: Sol Bek

Adı: Ahmet

Görevi: Orta Saha

Adı: Samet

Görevi: Sol kanat

Adı: İsmail

Görevi: Sağ kanat

Adı: Oğuz

Görevi: Forvet

Adı:Hakan

Görevi: Forvet

10. ETKİNLİK

  • Vücudun güçlü olması için beslenme dışında koşmak, oynamak ve spor yapmak öneriliyor.

Spor Yapanlar: Her zaman sağlıklıdırlar. Hastalıklara karşı daha dirençlidirler. Hep zinde ve hareketli insanlardır. Kolay kolay yorulmazlar. Daha mutludurlar.

Spor Yapmayanlar: Vücutları hastalıklara karşı daha zayıftır, kolayca hasta olurlar. Hep kilo alırlar. Rahat hareket edemezler. Daha çabuk yorulurlar. Spoar yapanlara göre daha mutsuzdurlar.