Fatih’ten Hikayeler

5. sınıf Türkçe Cem yayınları çalışma kitabı, sayfa 67, 68, 69, 70, 71 “Fatih’ten Hikayeler” metni etkinlik cevap anahtarını aşağıda bulabilirsiniz.

fatihten-hikayeler

 

1. ETKİNLİK

fatihten-hikayeler-bulmaca

 

2. ETKİNLİK

Not: Yazının giriş, gelişme ve sonuç bölümleri satır boşlukları ile gösterilmiştir. Yazarken giriş, gelişme ve sonuç bölümlerine başlarken paragraf boşluğu bırakmayı unutmayınız.

FATİH SULTAN MEHMET

Resme göre Fatih Sultan Mehmet, etrafındaki askerlere ve yanındaki topa bakarsak bir savaştadır. Atının üzerinde hebetle durmakta ve ileriyi göstermektedir. Bu onun padişah olmasının yanı sıra iyi bir komutan olduğunu göstermektedir.

Fatih Sultan Mehmet resimde ata binmektedir. Bu onun at binmeyi bildiğini gösterir. Belindeki kılıç da onun kılıç kullanmayı bildiğine işarettir. İyi giyimlidir. Yanındaki topu, daha önceki bildiklerimize dayanarak kendinin yaptığını söyleyebiliriz. Bu onun iyi bir mühendis olduğunun işaretçisidir.

Sonuç olarak Fatih Sultan Mehmet, heybetli bir padişah, başarılı bir komutan, iyi bir savaşçı ve hünerli bir mühendis olduğunu söyleyebiliriz.

 

3. ETKİNLİK

Zıt Anlamlı Kelimelerin Eşleştirilmesi

soğuk ⇔ sıcak
tatlı ⇔ acı
hasta ⇔ sağlıklı
uzak ⇔ yakın
yaşlı ⇔ genç
beyaz ⇔ siyah
fakir ⇔ zengin
ilk ⇔ son
büyük ⇔ küçük

 

4. ETKİNLİK

öğrenci = ek almış
kalem = kök halinde
çiçek = kök halinde
köylü = ek almış
çöp = kök halinde
ağırbaşlı = iki kelime birleşmiş
yudum = kök halinde
değerbilir = iki kelime birleşmiş
zeytinlik = ek almış
yolcu = ek almış
gerçek = kök halinde
kulübe = kök halinde
lezzetli = ek almış
sivrisinek = iki kelime birleşmiş
uluslararası = iki kelime birleşimiş

 

5. ETKİNLİK

Karışık olarak verilmiş kelimelerin düzgün cümle olarak sıralanışları:

Fatih, yapılan imtihanda başarılı olduğu için kendisine bir oda verildi.
Sultan Mehmet benim ama o da hocamdır.
Peki ben burada nasıl bir oda sahibi olabilirim.
Bir ara çok yorulur ve dinlenmek ister.

 

6. ETKİNLİK

Aşağıda yazılan hikaye örnektir.

O gün hava güneşliydi. Köpeği gezdirmek için hazırlığımı yaptım. Tasma ipini bir türlü bulamadım. Anneme sordum. Her zamanki gibi “Nerede bıraktıysan oradadır!” dedi. Mutfaktan uzunca bir çamaşır ipi alıp dışarı çıktım.

Köpeği çağırdım ama yoktu. Bahçeye ve sokağa baktım ama bulamadım. Vazgeçip eve dönecektim ki aklıma bahçedeki kuyuya düşmüş olabileceği geldi. Hemen kuyuya koştum. Gerçekten de köpek kuyuya düşmüştü. Kuyunun dibinde ayağı yaralanmış hareketsiz bir şekilde yatıyordu. Arada ayağını koklayıp yalıyordu. Hemen omzumdaki ipin bir ucunu ağaca bağlayıp diğer ucunu kuyuya attım. İpe tutunup kuyunun dibine indim. Ama bir ayrıntıyı unutmuştum; bir elimle köpeği tutup bir elimle nasıl tırmanacaktım? …

Aşağıdaki arsada top oynayan arkadaşlarımı çağırdım. Ahmet ve Recep benimle geldiler. Önce kuyuya ben indim. Arkamdan Ahmet indi. Ben köpeği kucağıma alıp Ahmet’in sırtına çıktım. Köpeği kuyunun başında bekleyen Recep’e uzattım. Recep köpeği alınca, ip yardımıyla tekrar yukarı çıktık.

Köpeğin bacağı yaralanmıştı ve kanıyordu. Hemen veterinere götürdük. Veteriner köpeğin bacağını alçıya aldı. Köpek bir ay yürüyemedi. Alçıdan kurtulduktan sonra biraz topallasa da koşup oynamaya başladı. Ama o günden sonra kuyunun yanına hiç yaklaşmadı.

 

7. ETKİNLİK

  1. Kutu: 4
  2. Kutu: 3
  3. Kutu: 8
  4. Kutu: 2
  5. Kutu: 5
  6. Kutu: 7
  7. Kutu: 12
  8. Kutu: 11
  9. Kutu: 6
  10. Kutu: 1
  11. Kutu: 9
  12. Kutu: 11

 

8. ETKİNLİK

Güvercin ile Karınca Fablı Şiir Şeklinde Yazılması

Su içmeye inen karınca,
Cumburlop suya düşmüş.
Bulunca kendini suda,
Elden günden yardım istemiş.

Durumu gören bir güvercin,
Karıncaya yardım etmek istemiş.
Bir saman çöpü alıp yerden,
Gagasıyla suya bırakmış.

Karınca sal etmiş çöpü,
İte kaka kıyıya çıkmış.
“Sağol” demiş güvercine,
“Kalmam bu iyiliğin altında” demiş.

Güversin atmış bir kahkaha,
“Senin etin ne budun ne” demiş,
“Ufacık bir karıncasın sen,
Edemezsin bana iyilik” demiş.

O sırada gözü pek bir avcı,
Nişan almış güvercine.
Bunu gören karınca
Fırlamış ısırmış avcının ayağını.

Avcı sendelemiş, şaşırmış hedefini,
Güvercin de pırr diye uçuvermiş.
Bundan çıkaralım dersimizi.
İyilik karşılıksız kalmazmış.